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阅读下面四幅图片后,回答问题: (1)图1所示的发明成果在宋代广泛应用于哪一领域...

阅读下面四幅图片后,回答问题:

 

(1)图1所示的发明成果在宋代广泛应用于哪一领域?中国古代四大发明中,为人类提供经济便利的书写材料的发明是什么?活字印刷术的发明者是谁?

(2)图2所示的“旅行者号”火车机车的发明者是谁?为火车机车提供动力的机器是什么?

(3)图3所示的发明成果出现于第二次工业革命时期,它为世界带来了光明,它的发明者是谁?美国的莱特兄弟把人类飞上天空的梦想变成了现实,他们的发明成果是什么?这一时期,人类历史进入了什么时代?

(4)图4中出现的互联网使世界变成了地球村,它是哪次科技革命的成果?图4反映了这次科技革命的哪个特点

 

(1)航海 、造纸术、毕昇 (2)史蒂芬孙、蒸汽机 (3)爱迪生、飞机、电气时代 (4)第三次科技革命 科学技术的各个领域之间相互渗透,一种技术的发展引起好几种技术的革命; 【解析】(1)第一问依据材料图1结合所学知识可知,北宋时,制成了指南针,并开始用于航海事业。南宋时海外贸易发达,指南针广泛用于航海。第二问依据所学知识可知,西汉前期造纸术已经发明,为人类提供了经济便利的书写材料。第三问依据所学知识可知,北宋时,毕升又发明了活字印刷术,毕升将粘土做成陶活字,用来排版印刷。这种方法既经济、又省事,大大促进了文化的传播。 (2)第一问依据材料图2结合所学知识可知,英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车,1825年,“旅行者号”机车在英国试车成功。第二问依据上述分析可知,为火车机车提供动力的机器是蒸汽机 (3)第一问依据材料图3结合所学知识可知,在第二次工业革命中,在电器发明领域,美国科学家爱迪生最为著名。在历经数百次失败后,他在1879年研制成功耐用碳丝灯泡,为世界带来了光明。第二问依据所学知识可知,1903年12月美国的莱特兄弟制成飞机,并试飞成功。第三问依据所学知识可知,第二次工业革命,是以电为核心的革命。此后,电力得到了广泛应用,并取代蒸汽成为工业生产和社会生活的主要能源。人类社会从“蒸汽时代”跨进了“电气时代”。 (4)第一问依据材料图4结合所学知识可知,电子计算机的广泛应用是第三次科技革命的核心,而计算机网络技术 的发展是计算机产业最有前途的发展方向。互联网是人类历史发展中的一个里程碑,人类由此进入信息社会。第二问依据所学知识可知,图4反映了第三次科技革命的特点是科学技术的各个领域之间相互渗透,一种技术的发展引起好几种技术的革命;  
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