阅读下列材料,回答问题。
材料一:创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。
材料二:古代中国科技一直走在世界前列,从公元1世纪到18世纪,中国传到欧洲的重要科技发明有26项,它们对世界历史的发展起了重要的推动作用。近现代以来,西方科技迅速崛起,引领世界,直至当今。
请回答:
(1)古代中国传到欧洲的重要科技发明中,被誉为“四大发明”的是什么?
(2)该四大科技先后传入欧洲,其中起桥梁纽带作用的是什么人?在传入欧洲的诸多发明中,哪一项为欧洲航海家开辟新航路提供了重要条件?
(3)这三次科技革命分别把人类带入了什么时代?
(4)综合以上材料内容,在如何培养自己的创新能力方面,你获得了什么启示?
阅读下面四幅图片后,回答问题。
请回答:
(1)图1、图3人物分别是谁?请给他们归纳为一个主题。
(2)图1人物领导的战争中,签署了哪一部著名的法律文献?
(3)图2中,领导中国人民实现了国家独立和民族解放的伟大领袖是谁?
(4)图3中的人物就任总统时,他的祖国正面临着分裂的严峻形势。为维护国家的统一,他领导了哪场著名的战争?这场战争中颁布的法令是什么?
(5)图4人物是谁?为推进祖国统一大业的完成,他创造性地提出了什么构想成功收复了香港和澳门?
(6)以上四位历史人物都对本国历史的发展起到了怎样的积极作用?
党的历史上生死攸关的转折点——
当今世界上最大的经济体——
列举中共十一届三中全会的主要内容
邓小平曾指出:“如果六十年代以来中国没有(这些东西)中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力,也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。”“这些东西”是指( )
A. 大庆油田 B. “籼型杂交水稻” C. “两弹一星” D. “863”计划