Question

中国自古以来就是爱好和平的国家，但又具有坚决反抗外敌入侵的传统。结合下列材料,回答问题：

材料一

材料二

 

材料三   温家宝指出，历史告诉我们，中日两国和则两利、斗则俱损。中日友好符合两国人民的根本利益，发展中日友好合作关系对两国、对亚洲、对世界都具有重要意义。

——摘自新浪网·新华社北京（2009年）11月11日电

（1）根据材料一并结合所学知识回答：日本遣唐使来华主要通过什么途径到达中国？他们到中国的目的是什么?(1分)这些遣唐使回国后,为日本的发展作出了怎样的贡献?

（2）根据材料一并结合所学知识回答：鉴真东渡的目的地是哪里？ 他的东渡有什么历史意义？他具有哪些精神值得我们学习？

（3）根据材料二并结合所学知识回答：“倭寇”是在什么时候骚扰我国沿海地区？当时在我国东南沿海领导人民抗击倭寇的民族英雄是谁?他取得的主要功绩是什么?

（4）综合以上材料，你认为面对曾经一度深受中国文化影响，而后多次给中国人民带来巨大伤害的日本，我们今天应该怎样对待？

Answer

（1）途径：渡海；目的：学习中国的先进文化；贡献：把唐朝先进的文化传回日本，对日本社会的发展产生了深远。

（2）目的地：日本.历史意义：在日本传 播中国的先进文化，为中日文化交流做出了卓越的贡献。精神：不畏艰难险阻、坚忍不拔（答出其中任意两点即可）

（3）时间：明朝中期.民族英雄：戚继光；主要功绩：带领军民解除我国东南沿海的倭患.

（4）加强交往与了解，相互学习，以和为贵。同时，积极增强我国的综合国力，绝不能让日本侵略中国的历史重演（观点正确，言之成理即可）

【解析】（1）①由“日本遣唐使来华主要途径”，结合所学知识可知，日本与中国隔海相望，日本遣唐使来华主要途径是渡海；②由“日本遣唐使到中国的目的”，结合所学知识可知，日本是一个善于学习的民族，隋唐时期是世界上影响力最大的国家，经济繁荣，于是日本遣唐使到中国主要是学习中国的先进文化；③由“遣唐使回国后,为日本的发展作出的贡献”，结合所学知识可知，把中国唐朝先进的文化传回日本，对日本社会的发展产生了深远。

（2）①由“鉴真东渡的目的地”，结合所学知识可知，唐玄宗时期鉴真东渡日本传播佛法； ②由“鉴真东渡的历史意义”，结合所学知识可知，在日本传 播中国的先进文化，为中日文化交流做出了卓越的贡献。③由“鉴真值得我们学习的精神”，结合所学知识可知，753年，鉴真以66岁高龄，第6次东渡终于到达日本，他那不畏艰难险阻、坚忍不拔的精神值得我们学习。

（3）①由“倭寇骚扰我国沿海地区的时间”，结合所学知识可知，明朝中期嘉靖年间，倭寇的残暴骚扰东南沿海，严重地破坏了社会生产和人民生活。②由“在我国东南沿海领导人民抗击倭寇的民族英雄”，结合所学知识可知，民族英雄戚继光在人民的支持下，肃清侵扰我国东南沿海的倭寇，这是历史上我国人民抵御外侮的第一次胜利，捍卫了中国的主权，保障了我国沿海地区人民的生命和财产的安全。

（4）由“看待今天的中日关系”，结合所学知识可知，中日两国是一衣带水的邻邦，应该加强交往与了解，相互学习，以和为贵，和则两利。同时，积极增强我国的综合国力，绝不能让日本侵略中国的历史重演（观点正确，言之成理即可）