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下列内容,哪些是鉴真和玄奘的共同之处?( ) ①都是唐朝的僧人 ②都在唐朝的对外...

下列内容,哪些是鉴真和玄奘的共同之处?(   )

①都是唐朝的僧人

②都在唐朝的对外交往中有重大贡献

③都为完成自己的使命历尽艰辛

④都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神

A. ②③④    B. ①②④    C. ①②③④    D. ①②

 

A 【解析】试题分析:本题考查的是学生对唐朝对外友好往来的史实,都是唐朝的僧人,都在唐朝的对外交往中有重大贡献,都为完成自己的使命历尽艰辛,都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神,根据所学知识,故答案是A。 考点: 北师大版七年级历史下·繁荣与开放的社会· 开放与交流  
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考点分析:
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2004年10月14日,第六届上海国际艺术节开幕,京剧艺术表演家尚长荣扮演京剧《贞观盛事》中一位耿直进谏的名臣。你知道尚长荣扮演的名臣是(   )。

A. 程咬金    B. 李渊    C. 秦叔宝    D. 魏征

 

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在我国历史上,有这样一位皇帝:开通了一条纵贯南北的大运河;正式设置进士科,按考试成绩选拔人才。这位皇帝是(   )

A. 秦始皇    B. 孝文帝    C. 隋文帝    D. 隋炀帝

 

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在大国崛起的过程中,最为唯一的超级大国美国,在当今的世界舞台上占有重要地位,它的崛起对世界各国都有重要的借鉴意义。通过下列板块,我们来探究它崛起的原因

板块一:【为民族独立而战】

材料一:现代的文明的美国历史,是由一次伟大的,真正解放的,真正革命的战争开始的……

(1)材料一所说的这场战争扫清了资本主义发展的什么障碍?这场战争最大的战果是什么?

板块二:【为维护统一而战】

材料二:分裂之家不能持久,我相信我们的政府不能忍受半奴隶半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我还期望他停止分裂。

材料三:美国内战爆发后,林肯总统说:“我在斗争会最高的目标就是拯救联邦而不是拯救或摧毁奴隶制。除非是维护联邦的需要。”

(2)材料二中反映了了南北方矛盾的焦点是什么?

(3)材料三中美国内战哪一文件的颁布扭转了战局?

(4)请话简单评价一下林肯。

板块三:【为巩固制度而变】

材料四:真正让我感到恐惧的只是恐惧本身。

——罗斯福

(5)为“走出危机”,罗斯福采取了什么举措?该举措的创新点是什么?

(6)从美国的崛起与发展的历程中,你发现一个国家要崛起、要振兴应该具备哪些要素?

 

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自古以来,中国就注重对外交往,新中国成立后,积极开展外交活动,取得了巨大成就,在国际事务中发挥越来越重要的作用。依据所学知识,探究以下问题。

【图片展览】

    

【古代篇】

(1)鉴真东渡鉴真六次东渡日本,对日本古代文化的发展产生了重要影响,发生在哪个朝代?日本在古代向中国隋唐学习,进行了大化改新。到了近代,日本又开始学习西方先进技术而进行了什么改革?最能体现其性质的内容是什么? 同一时期的清朝实行什么政策?

【近代篇】

(2)五四爱国运动的导火线是什么?请写出五四爱国运动中的—个口号。

【现代篇】

(3)开国大典上,向世界庄严宣告“中华人民共和国中央人民政府已于本日成立了”的人物是谁?(4)1953年周恩来访问印度,在接见印度代表团时,第一次提出了什么原则,后来成为处理国际关系的准则。

(5)香港于哪年回归祖国?这是根据邓小平提出的什么科学构想实现的?

【感悟历史】

(6)根据上述图片展现的新旧中国外交的不同变化,请谈一谈有何感想。

 

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从专制到民主、从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。

材料一:我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的,我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的……

——伯利克里

材料二:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。

材料三:从世界历史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。

——斯塔夫里阿诺斯《世界通史》

材料四:7月14日是法国的国庆日,在1789年的一天巴黎群众攻克了象征封建专制统治的监狱,法国大革命开始了………

——摘自《人类与社会》

(1)材料一中“我们的政治制度”开启了西方民主政治的先河。请据材料一指出相关机构是什么?

(2)材料二的内容出自哪部文献?该文献的颁布使该国的政体发生了怎样的变化?

(3)材料三中“新的、不同类型的国家”,用所学知识指出哪一文献为它的确立提供了法律保障。

(4)根据材料四,请写出法国大革命时期颁布的纲领性文献。

 

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