Question

阅读下列材料，回答问题

材料一 

材料二 国以民为本，民以衣食为本，衣食以农桑为本。

                                                 ------元世祖忽必烈

材料三

材料四  （元朝的疆域）（元朝的疆域）“北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”，“汉唐极盛之际不及焉”。

（1）材料一人物在历史上有何贡献？

（2）从材料二可以看出元世祖对农业生产持什么态度？为此他采取了哪些措施促进经济发展？

（3）有人认为：既然肯定元朝统一全国的历史意义，为什么还要赞扬文天祥抗元，这不是自相矛盾吗？你怎样看待这个问题呢？

（4）从材料四可以看出元朝疆域空前辽阔，为了进行有效统治，元朝建立了什么制度？对边疆地区又是怎样管辖的？

Answer

(1)建立元朝,统一全国。

(2)元世祖重视农业生产。禁止把农田改作牧场,鼓励垦荒,兴修水利,把新增田地和人口的多少作为考核官吏的重要条件。

(3)①我们充分肯定元朝统一的历史意义。元朝的统一,结束了唐末以来长期分裂割据的局面,促进了我国统一的多民族国家的发展和民族大融合,这是不争的事实。

②文天祥率军抗元,对于保护南宋范围内的较为先进的经济、文化和人民的生命财产具有积极意义。文天祥舍己为国、坚贞不屈,最后从容就义,表现了崇高的气节。

综上所述,我们肯定元朝统一全国的历史意义,是从元朝统一在中华民族发展史上的地位和作用方面来分析评价的,而赞扬文天祥抗元主要是从文天祥所从事的斗争对保卫南宋范围内先进的农耕文化及他所表现的不畏强暴、反抗压迫的精神和坚贞不屈的崇高气节方面来分析评价的,二者的角度不同,并不互相矛盾。

(4)建立行省制度。将西藏、辽阳、岭北等边陲地区都置于中央政府管辖之下。

【解析】试题分析：本题旨在考查学生的识图及对所学知识的识记和应用能力。

(1)能够正确判断图片中人物为元世祖忽必烈;

(2)旨在考查元世祖关注农业的措施,依据所学知识直接作答即可;

(3)为开放性试题,解答时应从两个角度分析,既要分析元朝统一的意义,也要分析文天祥抗元的精神,从而得出二者并不矛盾的结论;

(4)为基础题,考查元朝的行省制度及对边疆地区的管理措施,直接作答即可。