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阅读下列图片,回答问题。 (1)图一中的人物是谁?他被誉为什么?他有哪些先进事迹...

阅读下列图片,回答问题。

(1)图一中的人物是谁?他被誉为什么?他有哪些先进事迹?

(2)图二中的人物是谁?他被誉为什么?他为我国作出了哪些贡献?

(3)图三中的人物是谁?他被誉为什么?他有哪些先进事迹?

(4)通过三人的事迹,我们从中能学习到他们的哪些精神?

 

(1)王进喜。“铁人”。为我国石油工业立下汗马功劳的“大庆人”的优秀代表,是新中国工业 战线的先进典型,他身上体现出来的“铁人精神”,激 励了一代又一代中国石油工人。 (2 )邓稼先。“两弹元勋”。为我国第一颗原子弹和第一颗氢弹的成功试制和爆炸作出了卓越的贡献。 (3)焦裕 禄。“县委书记的榜样”。 焦裕禄担任兰考县委书记期间,他带领全县干部群众植树造林,防风固沙,疏浚河道,改良盐碱地,取得了明显的成效。 (4)艰苦创业、无私奉献、铁人精神等。(言之有理即可) 【解析】(1)第一问依据所学可知,图一的人物是王进喜。第二问依据所学可知,王进喜被誉为“铁人”。第三问依据所学可知,王进喜是为我国石油工业立下汗马功劳的“大庆人”的优秀代表,是新中国工业 战线的先进典型,他身上体现出来的“铁人精神”,激 励了一代又一代中国石油工人。 (2)第一问依据所学可知,图二中的人物是邓稼先。第二问依据所学可知,邓稼先被誉为“两弹元勋”。第三问依据所学可知,邓稼先为我国第一颗原子弹和第一颗氢弹的成功试制和爆炸作出了卓越的贡献。 (3)第一问依据所学可知,图三中的人物是焦裕 禄。第二问依据所学可知,焦裕 禄被誉为“县委书记的榜样”。第三问依据所学可知,焦裕禄担任兰考县委书记期间,他带领全县干部群众植树造林,防风固沙,疏浚河道,改良盐碱地,取得了明显的成效。 (4)开放性题目,依据所学可知,我们应该学习他们艰苦创业、无私奉献、铁人精神等。  
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