建国后各时
期的教育方针具有不同的时代特点。下列属于“文化大革命”时期的教育方针是（ ）
A. “教育要面向现代化，面向世界，面向未来”
B. “紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学”
C. “以培养工业建设人才和师资为重点，发展专门学院”
D. “肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想，发展为人民服务的思想”
几乎每年的3月5日，《人民日报》都会在显要位置登载号召学雷锋的内容，《解放军报》、《中国青年报》、《中国青年》杂志、《红旗》杂志、《光明日报》等均以大篇幅作此类报道。此类报道的主要目的是（ ）
A. 建立统一战线 B. 弘扬民族精神 C. 统一民众思想 D. 推动改革开放
回顾新中国农村土地改革历程，大致经历了五个阶段（如下图所示）。为了实现历程2的转变，党和政府采取的主要措施是（ ）
A. 没收地主的土地分给农民 B. 对农业进行社会主义改造
C. 实行“包产到户” D. 鼓励创办乡镇企业
郭沫若题诗道：“煌煌烈士尽功臣，不灭光辉不朽身。鸭绿江南花胜锦，北陵园畔草成茵。英雄气魄垂千古，国际精神召万民。峻极高山齐仰止，誓将纸虎化为尘”。该诗中的“英雄”不包括（ ）
A. 黄继光 B. 邱少云 C. 邓世昌 D. 蒋道平
“□□□□□□，结束了帝国主义对中国的长期侵略，并建立了与世界上最强大的社会主义国家的密切关系，以毛泽东为首的中国领导人，开始效仿苏联的社会主义制度”。“□□□□□□”处应是（ ）
A. 西藏和平解放 B. 抗日战争胜利 C. 抗美援朝胜利 D. 新中国的成立
阅读下列材料：
材料：1972年2月，尼克松乘坐的飞机缓缓降落在北京机场，尼克松走下飞机舷梯，离地面还有三四级台阶时，就向前来迎接的中国总理周恩来伸出手。两位领导人紧紧握手达一分钟之久。周恩来诚挚地说：“总统先生，你把手伸过了世界最辽阔的海洋和我握手，25年没有交往了啊！”尼克松也动情地说：“我感到很荣幸，终于来到了你们伟大的国家。”
请回答：
（1）材料中提到中美之间“25年没有交往”，你认为主要原因是什么？
（2）有关中国哪一地区的问题是长期阻碍中美两国关系改善的问题？
（3）1972年中美双方在上海签署的《联合公报》同意按什么原则来处理两国关系？
（4）中美两国正式建立外交关系是在哪一年？
（5）除中美关系外，试举两例20世纪70年代中国外交事业的成就。
（6）回顾中美两国关系，最恰当的理解是（ ）
A．中美友好是历史发展的主流，符合两国人民的共同利益
B．美国是世界上最强大的国家，中国畏惧美国而与之交往
C．中国的国际地位迅速提高，美国的霸主地位岌岌可危
D．中美友好源远流长，近现代史上从没有过摩擦和对抗
（7）中美之间的关系，从几十年的敌对恢复到邦交正常化，由此你能得到什么认识？
