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他和卫青在漠北战役中打败匈奴,汉武帝为他修建了一座豪华的府第,他却以“匈奴未灭,...

他和卫青在漠北战役中打败匈奴,汉武帝为他修建了一座豪华的府第,他却以“匈奴未灭,何以家为?”为由拒绝收下,这短短的八个字,因为出自他之口而震撼人心,永远刻在了历朝历代保家卫国将士们的心里,这里的“他”是指(  )

A. 蒙恬    B. 主父偃

C. 霍去病    D. 王昭君

 

C 【解析】根据材料信息“和卫青一起打败匈奴的将士、匈奴未灭,何以家”,结合所学可知,汉武帝时,国力强盛,组织了强大的骑兵部队,开始对匈奴实行大规模的反击。卫青、霍去病是西汉的两员名将。其中霍去病武艺高强,英勇善战,为击败匈奴建立赫赫功勋。汉武帝很喜欢这个名将,曾下令给他建造府第,但霍去病却拒绝了。他说:“匈奴未灭,何以家为?”。秦始皇派大将蒙恬北击匈奴,修筑长城,与题意不符;主父偃提出“推恩令”助汉武帝削藩;东汉王昭君与匈奴和亲;故选C。  
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考点分析:
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陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义,在中国农民战争史上占有重要地位。这次起义爆发并得到各地农民纷纷响应的原因是(   )

①秦朝的徭役繁重    ②秦朝的赋税很重    ③秦朝统一度量衡    ④秦朝的刑法残酷

A. ①②③④    B. ①②④    C. ①③    D. ②④

 

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阅读下列材料:

材料一:                              

材料二:“小时侯,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头……而现在,乡愁是一湾浅浅的海湾,我在这头,大陆在那头。”

——《乡愁》余光中(台湾) 1972年作。

材料三:2010年3月27日晚,经大陆著名导演张艺谋重新诠释的意大利歌剧《图兰朵》在台湾台中市的洲际棒球场上演。目前,甘肃省有60家台资企业,包括台商投资建设的兰州正林农垦有限责任公司,这家企业主要加工瓜子,已成为甘肃省特色农产品加工的龙头企业。

请回答:

(1)分别说出材料一中两幅图(A、B)是哪两个特别行政区的区旗?

(2)材料一反映出我国为维护祖国统一和民族利益提出的科学构想是什么?简述这一科学构想的基本含义。

(3)根据材料二、三说明海峡两岸交往发生了什么变化?谈一谈产生这种变化的原因。

 

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   材料一:联合苏联,联合各人民民主国家,联合其它各国的无产阶级和广大人民,团结成国际统一战线,反对美帝国主义侵略政策和战争政策”                                                           

----《中国人民政治协商会议共同纲领》

材料二:美国亚洲问题专家鲍大可认为中美关系需要改善,1966年他在演说时强调:“对中国的孤立政策是不明智的,从根本上讲也是不成功的,中国与外界隔绝亚洲就永远不会有和平……,所以我的结论是除了与中国在越南有战争外,我们可以选择另一条道路,一个重要努力就是通过使有八亿人口的中国与外界世界紧密联系起来,广泛参与世界事物,和所有国家做生意,包括我们,除了战略物资以外。

----摘编自《遏制与孤立:60年代美国对华政策》

(1)依据材料一指出中美外交关系的状况。

(2)根据材料二概括美国要求与中国改善关系的理由。

(3)结合以上材料和问题,你认为影响一个国家不同时期外交政策变化的主要因素有哪些?(至少从两方面回答)

 

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贴春联是中国百姓过春节的重要习俗。而春联的小小变化也折射出中国社会的变迁。下面是历史探究小组的同学们搜集的建国以来某地农村百姓盛行的春联。他们计划据此编写一部以《新中国解决“三农”问题的历程》为题的小型史书。请你把他们的编写提纲补充完整。(填充“主要事件”和“春联编号”栏)

(1)春联集锦:①大包干是摇钱树,不出三年都变富。②土地还家山河改色,妖氛敛迹农民翻身。③食堂巧手煮千家饭,公社保暖万人心。④毛主席挥手指方向,合作化道路宽又广。

章   号

历史时期

主要事件

春联编号

第一章

建立和巩固人民政权时期

 

 

第二章

建设社会主义道路的探索时期

实行农业生产合作社

 

大跃进和人民公社化运动

 

第三章

社会主义建设新时期

 

 

 

 

(2)针对以上党在农村方针政策的变化,对此你有何认识 ?

 

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   材料一:历史的事实早已告诉我们,朝鲜的存亡与中国的安危是密切相关的。唇亡则齿寒,户破则堂危。中国人民支援朝鲜人民的抗美战争不只是道义上的责任。

材料二:“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!中国好儿女,齐心团结紧,抗美援朝……打败美帝野心狼!”

(1)据两则材料,“跨过鸭绿江”的军队名称是什么?他们“跨过鸭绿江”的目的是什么?

(2)这支军队的战士被中国人民誉为什么?

(3)在战争中涌现出无数可歌可泣的战斗英雄,你能说出其中的两位英雄吗?我们应当学习他们的哪些可贵精神?

 

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