Question

阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一  对于抗日战争何时开始，在中共七大《论联合政府》的报告中说过：“中国人民的抗日战争，是在曲折的道路上发展起来的。中国人民的抗日战争是从1931年开始的。”显然，自1931年算起，到1945年，中国人民的抗日战争整整是14年，而不是8年。

——摘编自中国干部学习网

（1）根据所学史实说明“中国人民的抗日战争是从1931年开始的”。

材料二  见下图

（2）从图中，你能获取哪些重要的有效信息？

材料三  我们谨代表日本天皇、日本政府及日本皇军总将，兹此接受一九四五年七月二十六日由美利坚合众国政府、中国政府及大不列颠政府于波茨坦协定所拟定的四个条款，及后由苏维埃社会主义共和国联邦提出的附款，上述四强下称为同盟国。我们兹此宣布日本皇军总将，所有日本陆军部队以及所有日本辖下地区的武装部队向同盟国无条件投降。

——1945年9月2日《日本投降书》

（3）写出材料三中的“同盟国”在对日战争最后阶段所采取的一项重大军事行动。日本向同盟国无条件投降对后人有何启示？

Answer

（1）1931年，日本制造九一八事变，随后侵占东北三省。（答出“日本制造九一八事变，开始侵略中国”即可）全国人民开始反对蒋介石的不抵抗政策，要求抵抗日本的侵略；东北人民和部分东北军组织抗日义勇军，抵抗日军侵略；中国共产党派杨靖宇等在东北组织游击队，开展抗日游击战争；中国人民的局部抗战开始了。（答出1点即可。）

（2）日本侵略者在南京制造大屠杀，犯下滔天罪行，南京大屠杀中国遇难者达到30万以上；南京大屠杀发生于12月份；南京大屠杀死难者国家公祭日是12月13日；国家公祭日的设立表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。（答出2点、表述合乎题意即可。）

（3）中国的抗日战争进入大反攻；美国向日本的广岛、长崎投掷两枚原子弹；苏联对日宣战，派遣苏联红军进攻驻东北的日军。（答出1点即可。）启示：正义必然战胜强权；日军右翼势力的种种劣行，注定要被历史所唾弃；团结起来，壮大力量，才能坚守和平正义；应当不忘国耻，珍视和平，抵制战争，避免重蹈历史覆辙；日本应该承认侵略历史，真诚向战争受害国道歉，走和平之路，与邻国和睦相处，共享发展。（答出2点、表述合乎题意即可。）

【解析】（1）联系所学知识可知，指出1931年日本侵华和中国人民抗战的史实。侵略的实施：1931年日本制造了“九一八事变”，开始饿对中国的侵略。抗战的史实：①面对日本侵略，蒋介石下令不抵抗，致使东三省迅速沦亡；②全国人民要求蒋介石停止内战，抵抗日本侵略；③东北人民和未撤走的东北军部队组织抗日义勇军，抵抗日军侵略；④中国共产党派杨靖宇等在东北组织游击队，开展抗日游击战争；中国人民的局部抗战开始了。

（2）根据图片可知，从 12月13日这个日期得知①南京大屠杀发生的时间②南京大屠杀死难者国家公祭日是12月13日；③通过30万这一数字，揭示南京大屠杀中国遇难者达到30万以上以及日本侵略者犯下的滔天罪行；④体会国家公祭日的设立的目的，表明中国人民不忘国耻，反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。

（3）第一小问，根据题干和所学知识可知，在最后阶段对日采取的重大军事行动包括：①中国的抗日战争进入大反攻；②美国向日本的广岛、长崎投掷两枚原子弹；③苏联对日宣战，派遣苏联红军进攻驻东北的日军。第二小问，此题为开放题，可从不同角度分析，如从战争性质来说，正义战争的胜利；从反法西斯同盟的角度来说，我们要团结一致对付人类共同的敌人，保护和平和正义；从反战角度来说，我我们要爱护和平，反对战争；从日本政府角度来说，日本应该承认侵略历史，真诚向战争受害国道歉，走和平之路，与邻国和睦相处，共享发展。