张学良在自己95岁生日时说:“回忆近一个世纪的人生历程，我对1936年发动的事变无悔，如果再走一遍人生路，还会做。”这里，他所说的“1936年发动的事变”是指（ ）
A. 九一八事变 B. 西安事变 C. 七七事变 D. 八一三事变
某中学八年级同学在复习中国历史时，整理了如下资料:“中共一大的召开”、“南昌起义”、 “井冈山会师”、“四渡赤水”等。据此判断，他们复习的学习主题是（ ）
A. 人民解放战争的胜利 B. 列强的侵略和中国人民的抗争
C. 近代化的进步 D. 新民主主义革命的兴起
“井冈山，两件宝，历史红，山林好”其中“历史红”的主要依据是毛泽东在井冈山（ ）
A. 成立了中国共产党早期组织 B. 创立了第一个农村革命根据地
C. 发动了秋收起义 D. 保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安
2016年，中国军队改革获突破性进展，朝向中国特色的强军之路迈出了“关键一步”。回顾历史，中国共产党独立领导武装斗争，打响武装反抗国民党反动统治的第一枪开始于（ ）
A. 南昌起义 B. 秋收起义 C. 井冈山会师 D. 黄埔军校的建立
下图所示的学校创建于1924年，关于这所学校的表述，正确的是（ ）
A. 创建于十年内战期间
B. 位于上海黄浦
C. 孙中山亲自担任校长
D. 该校为建立国民革命军奠定基础
2015年是世界反法西斯战争胜利70周年，也是中国人民抗日战争胜利70周年．结合所学知识，回答下列问题。
步骤一：妥协与和平
“无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突，吾兄万勿逞一时之愤，置国家民族于不顾．” ——蒋中正 |
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材料一 | 材料二：张伯伦宣称带来了和平 |
（1）阅读材料一，面对日军侵略中国，国民政府采取了什么政策？带来什么后果？材料二中张伯伦挥舞着的是什么文件？它的签订产生了怎样的消极影响？
步骤二：抗争与和平
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材料三：中国战场 | 材料四：欧洲战场 |
（2）读材料三写出中国战场国民党和共产党领导抗战，取得重大胜利的战役各一例．材料四再现了哪一历史事件？起到什么作用？
步骤三：合作与和平
材料五：…（战后）欧洲传统的国际地位一落千丈，无论是战胜国还是战败国，都沦为二、三流国家．美、苏以欧洲为主战场的“冷战”，更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了．
——岳麓版《普通高中课程标准实验教科书•必修（Ⅱ）》
（3）二战后，欧洲通过怎样的方式实现了材料五中“再也不发生欧洲人打欧洲人的战争”？采取这一方式对欧洲各国发展有何意义？
（4）基于上述探究，谈谈你对和平的认识．（至少两点，）
