唐宋元对外政策的共同特征是（ ）
A. 对外扩张 B. 对外开放 C. 资本输出 D. 闭关自守
阅读下列材料：
材料一：“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。”
──清乾隆帝致英国国王乔治三世的信函
材料二：“洋船至宁波者甚多，将来帆船云集，留住日久，将又成一粤省之澳门矣
”
──《粤海关志》
材料三：“浙民习俗易嚣，洋商错处，必致滋事”
──《清高宗圣训》根据所学的历史知识回答问题：
（1）材料反映了清朝前期的对外政策是什么？
（2）清朝实行这种政策根本的目的是什么？为什么要实行这种政策？
（3）你认为这种政策利大于弊还是弊大于利？为什么？
（4）对此你有什么启示？
阅读下列材料：
西藏自古以来就是中国的领土，青藏铁路建成通车后，西藏在我国的经济和战略地位愈显重要。
据此回答下列问题：
（1）唐朝时期的哪个民族是今天藏族的祖先？当时为唐蕃之间的友好交流作出重要贡献的唐朝的 两位公主是谁？
（2）西藏成为我国正式的行政区是在什么时候？
（3）清朝时，中央政府为了加强对西藏的管辖，设立了哪一机构与达赖、班禅共同管理西藏事务？（4）今天，如果你坐火车沿青藏铁路到西藏旅游观光，你最希望到什么地方看一看？
阅读材料，回答问题：
材料一： 隋唐科举制……自产生之日起就确立了由政府出面招生,考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原则,不论贵族和平民皆可参加公开考试……举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事,皆可为考试内容……一切以程文(文章)定去留,为草野寒酸之士开辟了登仕之途……
——杨齐福《科举制度与近代文化》
材料二：“ 隋唐之前，选官主要凭靠家世背景，世家大族子弟虽无才学，不思进取，照样“坐至公卿”，世代垄断高官显位。”
——北师大版历史七年级（下册）
材料三：“科举选官的基本原则是，由朝廷设立一些科目，公开竞争，择优录取，……隋的科举制度还处于开创的阶段，大体在隋炀帝时期，……成为国家纯粹按照才学标准选拔文士担任官吏的考试制度。”
——刘宗绪《唐代的选和举》
材料四：（唐太宗）尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：“天下英雄入吾彀中矣（原指箭射出去所能达到的范围，后用以比喻牢笼，圈套）。”……正所谓“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”
——《唐摭言》
请回答：
（1）材料一中所说“隋唐科举制……自产生之日起就确立了由政府出面招生”，请回答科举制正式诞生是在哪位皇帝时？他设置了什么考试科目？
（2）对比材料二和材料三，选官的标准发生了什么变化。
（3
）材料四反映了科举制度最大的受益者是谁？由此可见科举制度实施的根本目的是什么？
下列有关我国古代文化成就的搭配，不正确的是（ ）
A. 李春――赵州桥 B. 张择端――《清明上河图》
C. 吴承恩――《红楼梦》 D. 李时珍――《本草纲目》
下列历史知识不正确的是（ ）
A. 李白的诗豪迈飘逸，清新瑰丽，他被称为“诗仙”
B. 杜甫的诗真实再现了时代的变化，风格“沉郁顿挫”，他被称为“诗圣”
C. 苏轼和辛弃疾是豪放词的代表人物，人们将他们并称为“苏辛”
D. 司马光的《资治通鉴》是我国古代第一部纪传体通史著作
