阅读下列材料,回答问题。
材料一 (建国初期)毛泽东感慨地说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子、能造茶碗茶壶……但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。”
材料二 1953 年,党中央规定了要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,实现对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造的目标和任务。
材料三 2017年1月12日,习近平总书记指出,市场决定资源配置是市场经济的一般规律,健全社会主义市场经济体制必须遵循这条规律,着力解决市场体系不完善"政府干预过多和监管不到位等问题。
(1)根据所学知识指出,建国初期我国是如何应对材料一中的状况的?其基本任务主要是什么?
(2)材料二中为了完成对资本主义工商业的改造,我国采取了什么措施?
(3)材料三中“社会主义市场经济体制”是在哪次会议上提出的?
阅读下列材料,回答问题。
材料一 自1840 年以来,在东亚大陆繁衍生息几千年的中华民族,开始面临西方入侵这一“三千年未有之大变局”,这直接导致了两大历史后果,一是在坚船利炮的威胁和凌辱下,中国的民族危机一天比一天深重;二是在“睁眼看世界”的震惊与觉醒中,传统中国开始发生“新文明裂变”。
——《任仲平:开启民族复兴的百年征程》
材料二 十九世纪六十年代,中国与一衣带水的日本都兴起了一场维新运动。它们都是一场以创办近代工业为主体内容的欲使国家走向世界,实现工业近代化,以发展经济、求富求强的变革运动。所不同的是,经过这场变革运动,日本从一个封建的农业国初步变成一个近代经济较发达的工业国,而中国却没能使经济走向近代化,没能使这古老的中华民族起飞。
——《洋务运动与明治维新》
材料三 他(康有为)的激进改革是一次挽救清王朝的勇敢尝试,但它也标志了与19世纪60 年代自强运动开始的渐进变革总趋势的突然断裂。变法明显的远远超越了它的时代。鉴于王朝全面的衰落和老化,人们怀疑,即使变革得以全面实施的话,康的计划是否能挽救得了它。
——摘自徐中约《中国近代史》
材料四 1912~1921年中国民族资本主义面粉业生产能力发展变化示意图
(1)材料一中“中国的民族危机一天比一天深重”有哪些具体表现?
(2)根据材料二,概括中日近代改革的异同,并简述原因。
(3)材料三中的“激进改革”指的是什么?你认为“康的计划”最终失败的原因是什么?
(4)材料四中的示意图反映了哪些变化趋势?归纳导致这种变化的因素。
(5)综合上述材料,说明近代化探索与民族独立的关系。
阅读下列材料,回答问题。
(1)图一和图三人物在沟通不同文明之间有何异同点。
(2)简述图二和图四人物的贡献,并指出他们对世界历史的发展有何共同影响。
阅读下列材料: 伟大的历史人物,促成了伟大的转折;有一首歌,赞美了这个伟人
《春天的故事》的部分歌词:“1979年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座称,奇迹般地聚起座座金山。1992年,又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇,天地间荡起滚滚春潮,征途上扬起浩浩风帆。”
请回答:
(1)为什么说1979年“是一个春天”?这里的“春天”指什么?
(2)“有一位老人”这位“老人”指的是谁?请你用一句话评价这位老人。
(3)老人在1979年“画了一个圈”是指什么?
(4)结合上述材料,说出老人画的圈起了什么作用?
新中国成立以来,实现祖国统一就成为全国人民共同的心愿,全国人民从没忘记在中国的传统节日向台湾人民表达思念之情。时代不同,表达方式也在不断进步。把下列几种方式按时间顺序排列,正确的是( )
①在网上发帖,发E-mail ②通过无线电广播 ③发表电视讲话 ④通过卫星传播信号
A. ①②③④ B. ②③④① C. ③④②① D. ④③②①
改革开放以来,我国实施“科教兴国”战略在发展教育方面的重大举措有( )
①普及九年义务教育 ②发展高等教育
③开始恢复高考 ④增强教育难度
A.①② B.②③④
C.①③④ D.①②③