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统一是我国历史发展的主线。结合所学知识,回答下列问题。 (1)隋朝何时统一全国?...

统一是我国历史发展的主线。结合所学知识,回答下列问题。

(1)隋朝何时统一全国?隋的统一,有何意义?

(2)为管理辽阔的疆域,元朝在行政制度方面有什么新的建树和发展?

(3)明朝采取了哪些措施来加强中央对地方的管理?

(4)为捍卫国家的统一,清朝对台湾和西藏地区又是如何管理的?说明了什么?

 

(1)589年 隋朝的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。 (2)实行行省制度,设置澎湖巡检司管辖澎湖和琉球,由宣政院直接统辖西藏地区。 (3)在地方,取消行中书省,设立“三司”;分封诸王,驻守地方。 (4)对台湾:先设置台湾府,隶属福建省,后正式建省。 对西藏:确立了对达赖、班禅的册封制度,设置驻藏大臣,与达赖、班禅共同管理西藏事物。 台湾和西藏地区自古以来就是中国的领土,中国中央政府对这些地区进行有效的管理 【解析】(1)第一小问,根据所学可知,581年北周外戚杨坚夺取北周政权,建立隋朝,定都长安,杨坚就是隋文帝。589年隋文帝灭掉南朝的陈政权,统一全国。根据所学可知,隋朝的统一,结束了东汉末年以来长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。 (2)根据所学可知,元朝在中央设中书省,在地方设行中书省,设置了10个行省,这一行政区划与管理制度,被称为“行省制度”。除此之外,元朝还采取因地制宜的方式,在东北,西北、东南、西南等地区设置了相应的管理机构,比如设置澎湖巡检司管辖澎湖和琉球,由宣政院直接统辖西藏地区。 (3)根据所学可知,明太祖朱元璋为加强对地方的控制,废除了行中书省,设立直属于中央的三司;还分封诸子为王,监控地方。 (4)第一小问,根据所学可知,清朝对台湾和西藏的管理措施分别是:在台湾,1683年清军进入台湾,郑成功后人归顺清朝,1684年设置台湾府,隶属福建省;在西藏,确立了对达赖、班禅的册封制度,设置驻藏大臣,与达赖、班禅共同管理西藏事务。第二小问,这些管理机构的设置表明台湾、西藏自古以来就是中国的领土。  
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题。

   材料一  《中国历代粮食亩产研究》认为明代一石重153.5斤,一斤重594.6克,明代粮食总产量应为1500亿市斤左右,较之前各朝代有大幅提高。王育民教授认为万历年间明朝人口达到峰值,实际人口在一亿四千万左右。

   材料二   根据嘉庆《清会典》,嘉庆十七年(1812),全国总产粮约为3013亿市斤,约为1.5亿吨。清朝康熙时,全国人口总数已达到1.5亿,乾隆末年,全国人口发展到3亿,占当时世界总人口的1/3。

(1)明朝时粮食产量大幅提高,能够养活更多的人口。明朝引进的粮食作物有哪些?

(2)为发展农业生产,清朝前期的统治者采取了怎样的措施?

(3)结合材料和所学知识,归纳明清时期人口发展的原因。

   (4)结合所学知识,分析人口过快发展带来的负面影响。

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一  科举制自产生之日起就确立了由政府出面招生,不论贵族和平民皆可参加公开考试。举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事,皆可为考试内容。一切以程文(文章)定去留,为草野寒酸之士开辟了登仕之途.

——摘编自杨齐福《科举制度与近代文化》

材料二  清代名医徐灵眙作讽刺八股取士的《刺时文》道:读书人,最不济,烂时文,烂如泥。国家本为求才计,谁知道变做了欺人技。三句承题,两句破题,摆尾摇头,便道是圣门高弟。可知道三通四史,是何等文章?汉祖唐宗,是哪一朝皇帝?案头放高头讲章,店里买新科利器。读得来肩背高低,口角嘘啼,甘蔗渣儿,嚼了又嚼,有何滋味?辜负光阴,白白昏迷一世。就教他骗得高官,也算是百姓朝廷的晦气。

(1)科举制正式确立的标志是什么?依据材料一并结合所学知识,概括指出科举制的作用。

(2)明朝的科举考试,有哪些变化?材料二中,作者认为八股取士有什么危害?

(3)依据材料二和所学知识,指出清朝统治者为加强思想控制,采取了哪些措施?

 

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以下剧种中发展成为我国最主要的剧种,流传四方的是(    )

A. 元杂剧    B. 昆曲    C. 川剧    D. 京剧

 

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《国史概要》中指出:外国商人必须住在广州城外特别居住区域内的商馆,并且必须通过称为广东十三行的公行进行交易。……贸易季节一过,行商有责任催促外商离境,或返回澳门居住,不准在广州过冬。这表明清政府

A. 加强沿海军事防御    B. 严格限制对外贸易

C. 重视维护外商利益    D. 禁止外国商人来华

 

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下图A、B处分别为(    )

 

A. 山海关  嘉峪关    B. 山海关  居庸关

C. 辽东  嘉峪关    D. 辽东  居庸关

 

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