“一国两制”中的“两制”指的是（ ）
A. 两种行政制度 B. 两种管理制度
C. 两种社会制度 D. 两种法律制度
“汪辜会谈”的地点是（ ）
A. 新加坡 B. 北京 C. 台湾 D. 香港
中美关系出现转机是在（ ）
A. 20世纪60年代 B. 20世纪70年代
C. 20世纪80年代 D. 20世纪90年代
科学技术是第一生产力，科技的发展推动社会进步。结合所学知识，回答下列问题。
（1）印刷术、指南针、火药在宋朝分别得到了怎样的发展？
（2）宋、元时期科技进步的主要原因是什么？
（3）请举出明朝三部科技著作及其作者并结合三位作者的生活与经历，指出他们有哪些优秀品质值得我们学习？
统一是我国历史发展的主线。结合所学知识，回答下列问题。
（1）隋朝何时统一全国？隋的统一，有何意义？
（2）为管理辽阔的疆域，元朝在行政制度方面有什么新的建树和发展？
（3）明朝采取了哪些措施来加强中央对地方的管理？
（4）为捍卫国家的统一，清朝对台湾和西藏地区又是如何管理的？说明了什么？
阅读下列材料，回答问题。
材料一 《中国历代粮食亩产研究》认为明代一石重153.5斤，一斤重594.6克，明代粮食总产量应为1500亿市斤左右，较之前各朝代有大幅提高。王育民教授认为万历年间明朝人口达到峰值，实际人口在一亿四千万左右。
材料二 根据嘉庆《清会典》，嘉庆十七年（1812），全国总产粮约为3013亿市斤，约为1.5亿吨。清朝康熙时，全国人口总数已达到1.5亿，乾隆末年，全国人口发展到3亿，占当时世界总人口的1/3。
（1）明朝时粮食产量大幅提高，能够养活更多的人口。明朝引进的粮食作物有哪些？
（2）为发展农业生产，清朝前期的统治者采取了怎样的措施？
（3）结合材料和所学知识，归纳明清时期人口发展的原因。
（4）结合所学知识，分析人口过快发展带来的负面影响。
