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秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,请回答问题。 材料一: 图一政治制...

秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,请回答问题。

材料一:


图一政治制度示意图
材料二


图二 统一文字              图三 兴修水利

材料三:“祖舜宗尧自太平,秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内,虚筑防胡万里城。” ——诗人胡曾

根据材料一,中央政府设太尉分管什么?秦朝在地方上推行的什么制度在我国历史上影响深远?

据材料二说出图二中秦朝在全国推广的规范文字是什么?图三中沟通了长江水系和珠江水系的水利工程是什么?

材料三中防胡万里城的诗句反映了哪一史实?诗句中苦苍生祸起萧墙请你从思想方面举一例说明。

结合以上材料概括历史图片或示意图在学习历史中的作用?

 

(1)军事;郡县制 (2)小篆;灵渠; (3)修筑长城;焚书坑儒 (4)在历史学习中,图片或示意图能给学生直观形象的印象,加深学生对知识的记忆、理解和运用。 【解析】(1)第一小问,根据所学可知,秦朝是在中央设丞相、太尉、御史大夫,其中太尉管理军事;第二小问,根据题干可知,秦朝在地方上实行的制度是郡县制,对后世影响深远。 (2)第一小问,根据图片可知,秦朝时,统一六国文字为秦国时使用的小篆;第二小问,根据所学可知,秦始皇派兵统一东南、岭南地区后,为了开发那里的经济,兴修灵渠,沟通了长江水系和珠江水系。 (3)第一小问,根据题干和所学可知,为安定北边,巩固国家统一,秦始皇命大将蒙恬反击匈奴,戍边屯田,修筑万里长城。第二小问,根据所学可知,秦朝在思想领域“苦苍生”、“祸起萧墙”的事件是“焚书坑儒”,因为此事禁锢了思想,摧残了文化。 (4)根据材料中的图片或示意图可知,通过图片或示意图能给学生直观形象的印象,加深学生对知识的记忆、理解和运用。  
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考点分析:
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变法促进社会的政治、经济的大变革,阅读材料回答问题。

材料一:观察春秋战国时期考古发现:

材料二:阅读史书:

材料三:“治世不一道,便国不法古。”——商君

请回答:

1)材料二反映了什么历史事件?从材料一的两幅图中,你能得出这次变法背景中的哪些信息? 

2)材料二中教民耕战指的是这次变法中的哪些具体措施?

引用材料二中的一句话,概括商君所为的历史作用。

4)据材料三,你认为商君最值得你学习的是哪种精神?

 

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春秋战国时期的思想,至今仍具有现实意义。请按照要求补充完成下列表格

学派

代表人物

思想主张

 

孔子

 

道家

 

对立的双方可以相互转化。

墨家

 

主张兼爱非攻,反对以强凌弱。

法家

韩非

 

兵家

 

知己知彼者,百战不殆

 

 

 

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写出下列名人。

1)春秋战国之际的名医,总结四诊法一直被中医沿用,他是_________

2)他的代表作是《离骚》,被世界和平理事会定为世界文化名人,他是____________

 

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根据典故写出相应的战役。

1)退避三舍: _________2)纸上谈兵: _______3)围魏救赵: _________

 

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学习了夏、商、西周的兴亡、春秋战国的纷争、大变革的时代,请你确定一个学习主题( )

A. 中华文化的起源    B. 国家的产生和社会的变革

C. 统一国家的建立    D. 民族融合

 

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