新华社特稿《在历史关节点上》这样说：“中国共产党领导中国革命的奋斗历程，走了整整28年。期间．中国共产党先后经历了‘日出东方’、‘星火燎原’、‘力挽狂澜’、‘灯塔指引’、‘进京赶考’五个关键阶段”。其中‘星火燎原’是指
A．井冈山革命根据地的建立
B．中国共产党的成立
C．确立毛泽东思想为党的指导思想
D．召开遵义会议
戊戌变法和辛亥苹命是中国近代化过程中的两次伟大实践。二者的共同主张有
A．通过学习西方先进技术来挽救民族危机
B．推翻君主制度
C．在中国建立资本主义民主制度
D．用西方的民主与科学来救中国
梁启超针对明济时期的社会状况说过：“郑和之后，再无郑和”，中国逐渐脱离世界发展潮流。他指的是明清时期
A．重农抑商
B．闭关锁国
C．君主专制的加强
D．八股取士
2017年是我国恢复高考40周年，高考制度有利于国家人才的选拔。历史学者威尔·杜兰特在《世界文明史》里评价我国古代某制度曾写道：“没有操纵的提名，没有伪君子卑鄙的争夺……没有混战或腐化的选举，没有仅凭巧言而能登人仕途的现象”。他称赞的是中国古代的
A．中央集权制
B．九品中正制
C．郡县制
D．科举制
右图是不同时期的人们对孔子和儒家认可程度的变化曲线图。图中出现甲、乙所示状况分别与什么现象有关？
A．百家争鸣，焚书坑儒
B．焚书坑儒，独尊儒术
C．百家争鸣，独尊儒术
D．焚书坑儒，八股取士
西周时期形成金字塔似的森严等级：天子为最高等级，下面依次为诸侯、卿大夫和士，都属于统治阶级，压迫着广大平民和奴隶。这种等级制度的形成是因为
A．禅让制
B．世袭制
C．郡县制
D．分封制
