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上左二图所示历史人物的主要事迹是 A.东渡日本弘扬佛法 B.西行天竺求取佛经 C...

上左二图所示历史人物的主要事迹是

A东渡日本弘扬佛法

B.西行天竺求取佛经

C.将唐典章引入日本

D.实现民族间大融合

 

B 【解析】 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,上图的左二的人物是玄奘,是唐代著名高僧,玄奘为探究佛教各派学说分歧,于贞观元年一人西行五万里,历经艰辛到达印度佛教中心那烂陀寺取真经。前后十七年学遍了当时的大小乘各种学说,《大唐西域记》十二卷,记述他西游亲身经历的110个国家及传闻的28个国家的山川、地邑、物产、习俗等。所以答案选B 考点:人教版新课标七年级历史下册•繁荣与开放的社会•对外友好往来。  
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考点分析:
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下左一图是我国古代综合性地理学专著的书影。其作者是

A郦道元

B.顾恺之

C.贾思勰

D.祖冲之

 

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提出“为政以德,譬如北辰北斗星,居其所而众星共之”的思想家是

A老子

B.孔子

C.韩非子

D.庄子

 

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居住在下图所示房屋的原始居民,属于(   )

A. 元谋人    B. 北京人

C. 半坡居民    D. 河姆渡居民

 

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革命和改革是历史发展的重要动力。阅读下列材料,回答问题。

材料一

材料二

第一条在权力方面,人们生来是而且始终是自由平等的。.......第六条法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表参与法律的制定。.......

----摘自某历史文献

材料三

美国独立战争的胜利,直接导致了法国大革命的爆发.......为拉丁美洲民族解放运动的展开开辟了道路。题28材料一图

其秉持的三权分立思想,确立了比较民主的近现代政治体制,创造了第一个联邦总统制共和制国家,使美国的经济发展踏上快车道。

----亚特伍德《人类简史》

材料四

在整个历史上,每逢较弱的社会受到较强的、好战的社会威胁时,就会产生两种相反的反应:.......第一种反应表现为退却和逃避;第二种反应则体现为调整和适应。前者的口号是“返回美好的从前”,后者的口号是“向西方学习,已与西方作战”。

----斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

1材料一表示的是哪一革命的经过?该革命最终确立了什么政治体制?

2材料二摘自哪一历史文献?它诞生于哪一场革命中?

3材料三体现了美国独立战争的哪些影响?

4根据材料四,写出19世纪后期的亚洲,通过“调整和适应”成功抵抗西方侵略,并逐步走上资本主义道路的是哪个国家?这一“调整和适应”是通过该国的哪次改革实现的?

 

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交流促进发展,开放带来进步。阅读下列材料,回答问题。

材料一

张骞出使西域,开辟了西域通道以后,西域的葡萄、石榴、苜蓿、胡桃核桃、胡萝卜、汗血良马以及名贵毛织品等陆续传入中原地区,丰富了内地的经济生活。与此同时,中原则向西域地区输送大量的丝织品和金属工具,并把铸铁、凿井挖渠的技术传到西域。

---人教版《中国历史》七年级上册教参

材料二

洋务派为了供应军事工业所需要的原料、燃料和运输,……从70年代开始,便陆续创办工矿业和交通运输业。一部分官员、地主、商人投资开办资本主义近代企业,……1872年到1894年,开办的企业单位共有100多家,投资总额五六百万元,雇工近三万人。

---白寿弈《中国通史纲要》

材料三

纱厂的创办人……是夺魁的状元。那时,中国社会地位的排列顺序是士、农、工、商,状元是中的极品,最受人们的羨慕和尊敬,而工商业却是被士大夫们看不起的“末业。一个状元竟然舍本逐末“这在历史上还从来没有过。

-----人教版《中国历史》八年级上册

材料四:下

材料五:2001年,亚太经合组织会议在中国上海召开……2017514—15日,“一带一路”国际合作高峰论坛在中国北京召开……中国的“朋友圈”不断扩大,在诸多国际事务中都发挥着举足轻重的作用--摘编自时政新闻

1材料一中所说的“西域通道”后来被称作什么?请根据材料一写出这条通道在东西方交流中的作用。

2根据材料二说明洋务运动在客观上起到了怎样的作用。13材料四图

3材料三中提到的这位状元是谁?他认为要挽回中国的利益必须发展本国的工商业,于是提出了什么口号?

4材料四所示局面的出现,得益于党中央在哪次会议上作出的什么决策?

5根据材料五,指出中国的“朋友圈”不断扩大,顺应了当今世界经济发展的什么趋势?

 

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