上左三图表达了我们对郑和的缅怀之情。我们主要缅怀他
A．促进民族团结
B．取得抗倭胜利
C．完成祖国统一
D．加强中外交流
上左二图所示历史人物的主要事迹是
A．东渡日本弘扬佛法
B．西行天竺求取佛经
C．将唐典章引入日本
D．实现民族间大融合
下左一图是我国古代综合性地理学专著的书影。其作者是
A．郦道元
B．顾恺之
C．贾思勰
D．祖冲之
提出“为政以德，譬如北辰（北斗星），居其所而众星共（拱）之”的思想家是
A．老子
B．孔子
C．韩非子
D．庄子
居住在下图所示房屋的原始居民，属于（ ）
A. 元谋人 B. 北京人
C. 半坡居民 D. 河姆渡居民
革命和改革是历史发展的重要动力。阅读下列材料，回答问题。
材料一
下图
材料二
第一条在权力方面，人们生来是而且始终是自由平等的。．．．．．．．第六条法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表参与法律的制定。．．．．．．．
----摘自某历史文献
材料三
美国独立战争的胜利，直接导致了法国大革命的爆发．．．．．．．为拉丁美洲民族解放运动的展开开辟了道路。题28材料一图
其秉持的三权分立思想，确立了比较民主的近现代政治体制，创造了第一个联邦总统制共和制国家，使美国的经济发展踏上快车道。
----亚特伍德《人类简史》
材料四
在整个历史上，每逢较弱的社会受到较强的、好战的社会威胁时，就会产生两种相反的反应：．．．．．．．第一种反应表现为退却和逃避；第二种反应则体现为调整和适应。前者的口号是“返回美好的从前”，后者的口号是“向西方学习，已与西方作战”。
----斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）材料一表示的是哪一革命的经过？该革命最终确立了什么政治体制？
（2）材料二摘自哪一历史文献？它诞生于哪一场革命中？
（3）材料三体现了美国独立战争的哪些影响？
（4）根据材料四，写出19世纪后期的亚洲，通过“调整和适应”成功抵抗西方侵略，并逐步走上资本主义道路的是哪个国家？这一“调整和适应”是通过该国的哪次改革实现的？
