Question

近代以来，人类逐渐步入相互联系、相互依赖的世界一体化阶段。阅读材料，回答问题。

材料一

欧洲人发现南北美洲并来此定居时，带到新大陆来的禽畜和作物，加上偷偷溜上船的老鼠，不小心带来的杂草种子，所有这些组成了一个“生物旅行箱”，这个旅行箱由原产于欧洲的，加上来自非洲的和亚洲的一些物种组成。

（1）发现“新大陆”的航海家是谁？依据材料一概括新航路开辟的主要影响。

材料二

二战以来，交通运输技术迅速发展，特别是20世纪90年代以来信息技术的迅猛发展，把世界各国各地区更加紧密地联系在一起，加速了原材料、资本和劳动力的国际流动。跨国公司和各种国际组织成为经济全球化的强有力的推动者。

（2）根据材料二并结合所学知识，概括推动二战后经济全球化的主要因素。

材料三

（3）作为发展中国家的一员，我们应该如何认识经济全球化？

Answer

（1）哥伦布促进了新旧大陆的人员、物种交流（或丰富了人类物质生活）；世界开始连成一个整体（或各个地区各个民族之间的联系日益紧密）；

（2）交通运输技术迅速发展；信息技术迅猛发展；跨国公司和各种国际组织的推动；第三次科技革命影响等。

（3）既是机遇，又是挑战。

【解析】

试题分析：（1）本题主要考查新航路开辟的相关知识内容。依据已学知识可知，新航路的开辟中，哥伦布发现美洲新大陆。新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体。分析材料一“带到新大陆来的禽畜和作物，加上偷偷溜上船的老鼠，不小心带来的杂草种子。”可以概括出新航路开辟的主要影响是：促进了新旧大陆的人员、物种交流；世界开始连成一个整体。

（2）本题主要考查学生分析材料的能力。分析材料二的“特别是20世纪90年代以来信息技术的迅猛发展，把世界各国各地区更加紧密地联系在一起，加速了原材料、资本和劳动力的国际流动。跨国公司和各种国际组织成为经济全球化的强有力的推动者。”结合所学知识可以概括出推动二战后经济全球化的主要因素是：交通运输技术迅速发展；信息技术迅猛发展；跨国公司和各种国际组织的推动；第三次科技革命影响等。

（3）本题考查经济全球化的有关知识。苏联解体后，和平与发展成为当今世界的主题。各国经济联系日益密切，世界经济日益成为一个整体，世界出现经济全球化的趋势。经济全球化对中国来说，既是难度的机遇，又是挑战。

【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光；人教新课标九年级上册•战后世界格局的演变•世界经济的全球化