Question

学习历史的方法多种多样。阅读下列材料,回答问题。

【史料实证】

材料一见下图

（1）材料一中的这张旧纸币是小明同学家中收藏的,该纸币上印有“中华民国三十四年印”的字样,他认为该纸币是在抗日战争胜利那一年发行的,你认为他的判断是否正确?结合所学知识说明理由。请你再判断该纸币上的人物是谁?

【梳理归纳】

材料二某同学为复习“步入近代”专题,制作了如下思维导图。

（2）依据材料二并结合所学知识,为该同学完善思维导图中的内容。①_____；②_____；③_____；④_____（人物）。

【识图明史】

材料三见右图

（3）通过观察分析材料三图片中的有关信息,可以看出当今世界呈现了怎样的政治格局?在新的世界格局形成的过程中,起决定性作用的因素是什么?

【关注热点】

材料四

2017年5月14日至15日,中国在北京主办“一带一路”（“一带”是指丝绸之路经济带,“一路”是指21世纪海上丝绸之路）国际合作高峰论坛。这是各方共商、共建“一带一路”,共享互利合作成果的国际盛会,也是加强国际合作,对接彼此发展战略的重要合作平台。

——摘编自新华网

（4）现实是历史的延续。为开辟丝绸之路做出突出贡献的历史人物是谁?结合材料四,说出我国提出的“一带一路”战略顺应了当今世界经济发展的什么趋势?

Answer

（1）正确因为中华民国三十四年是公元1945年,也是抗日战争胜利那年。（意思表达清楚即可）孙中山

（2）文艺复兴新航路开辟资本主义瓦特

（3）“一超多强”（或多极化趋势）经济实力

（4）张骞全球化

【解析】

试题分析：（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，我认为他的判断是正确的，因为辛亥革命以后，推翻了存在了两千多年的封建帝制，建立了中华民国，中华民国三十四年就是公元1945年,也是抗日战争胜利那年。

（2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，结合所学知识可知，文艺复兴是发生在14世纪到16世纪的，一场反映新兴资产阶级要求的欧洲思想文化运动。新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系，拓展了人们的眼界，促进了人类文明的传播与交融，使世界开始整体。通过英法美资产阶级革命，资本主义制度建立，后来，瓦特改良了蒸汽机，人类进入“蒸汽时代”。

（3）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，根据材料三图片中的有关信息,结合所学知识可知，当今世界呈现的政治格局是“一超多强”，逐渐向多极化方向发展。在新的世界格局形成的过程中,起决定性作用的因素是经济实力。

（4）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，结合所学知识可知，张骞富奉汉武帝之命，由甘父做向导，率领一百多人出使西域，打通了汉朝通往西域的南北道路，即赫赫有名的丝绸之路，我国提出的“一带一路”战略顺应了当今世界经济发展的全球化趋势。

考点：人教版新课标九年级历史上册•步入近代•资本主义时代的曙光；人教版新课标九年级历史上册•步入近代•“蒸汽时代”的到来；人教版新课标九年级历史下册•战后世界格局的演变•世界政治格局的多极化趋势；人教版新课标九年级历史下册•战后世界格局的演变•世界经济的“全球化”；人教版新课标七年级历史上册•统一国家的建立•汉通西域和丝绸之路。