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阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛,它的发明者和传播者分别是( )...

阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛,它的发明者和传播者分别是( )

A. 古代印度人、巴比伦人    B. 古代阿拉伯人、罗马人

C. 古代印度人、阿拉伯人    D. 古代阿拉伯人、埃及人

 

C 【解析】试题分析:此题考查阿拉伯数字相关的知识点。阅读题文所给提示信息:阿拉伯数字的发明者和传播者。因为阿拉伯数字的发明者是古代印度人;阿拉伯数字的传播者是阿拉伯人。只有选项C符合题意,故选C。 考点:人教版九年级上·古代文明的传播与发展·东西方文化交流的使者  
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考点分析:
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下图所示的文明出现在 (  )

A. 黄河流域    B. 尼罗河流域    C. 两河流域    D. 印度河流域

 

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在古代有一个人,他不出国,就能游览整个地中海沿岸各地的风光。你认为他生活在下列哪一个国家?(   )

A. 印度    B. 罗马帝国    C. 雅典    D. 古代巴比伦

 

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在复习课上,小华问小刚新中国成立的历史意义有哪些?小刚的回答中错误的是(  )

A. 开辟了中国历史的新纪元    B. 结束了一百多年来被侵略被奴役的历史

C. 壮大了世界和平、民主、社会主义的力量    D. 从此,中国进入社会主义社会

 

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它在伊斯兰教的旗帜下,于八世纪中叶建立地跨欧、亚、非的大帝国,把东方和西方联系起来,该帝国是(    )

A. 阿拉伯帝国    B. 古希腊    C. 古代波斯    D. 奥斯曼土耳其帝国

 

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中国共产党诞生的时间和地点分别是 (  )

A. 1919年,北京    B. 1921年,上海    C. 1924年,广州    D. 1927年,武汉

 

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