今年8月1日是我国人民军队诞生90周年纪念日,标志人民军队建立的历史事件是
A.广州起义
B.秋收起义
C.南昌起义
D.井冈山会师
1919年,北京一群青年学生举行示威游行,高呼“外争国权,内惩国贼”、“还我山东”“拒绝在合约上签字”等口号,我们把他们身上体现出来的精神,称为
A.五四精神
B.长征精神
C.红岩精神
D.井冈山精神
同学们学习了《南京条约》和《马关条约》,发现两个不平等条约的内容有许多相似之处,下面哪一项不是它们的相似之处? ( )
A. 赔款 B. 开放通商口岸 C. 割地 D. 允许开设工厂
从1858年到19世纪80年代,沙俄强迫清政府签订一系列不平等条约,共侵占中国150多万平方千米的土地,下列符合以上条件的条约组合是
①中俄《瑷珲条约》②中俄《改订条约》
③中俄《北京条约》④中俄《辛丑条约》
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
1839年,林则徐下令销毁收缴的全部鸦片,请问销毁鸦片的地点在( )
A. 南京 B. 上海 C. 虎门 D. 北京
“和谐”是中国传统思想文化中的精髓,构建和谐社会是人类共同的发展愿景。某班同学以“和谐之光”为主题设计了一期板报,并提出了如下问题,请你和他们一起完成。
任务一【搜集名言——汲取思想智慧】
(1)阅读同学们搜集的中国古代思想家的名言,请你任选其中两位,分别概括他们的思想主张。
A.“人法地,地法天,天法道,道法自然——老子
B.“仁者爱人”、“己所不欲,勿施于人”、“君子和而不同,小人同而不和”——孔子
C.“民为贵,社稷次之,君为轻”——孟子
D.“兼相爱,交相利”——墨子
任务二【赏析名画——见证民族团结】
(2)下面名画分别反映出中央政府在处理与西藏地区民族关系时采取了什么方式?西藏正式纳入中国版图的标志性事件是什么?
任务三【对比事件——感悟②】
(3)完成下表中①处内容的填写。通过比较后,请你为本栏目提炼一个恰当的主题词。(填写在②处)
(4)“求大同,存小异”对和平发展意义重大,请从下列史实中任选两个加以说明。
任务五【联系现实——构建和谐社会】
(5)右边是同学围绕“科技与生活”开展问卷调查后,整理出的百姓关注的生活现象,这些现象说明了什么?
(6)完成板报任务后,谈谈“构建和谐社会”的重要性。