学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对中国古代历史发展的基本阶段及其特征的归纳描述，正确的是（）
A．夏商周时期——中华文明的起源
B．秦汉时期——国家的产生和社会变革
C．三国两晋南北朝时期——政权分立与民族融合
D．明清时期——民族关系的发展与经济重心南移
时空意识是历史学科五大核心素养之一。与下图中①对应的朝代是（）
A．秦朝
B．隋朝
C．唐朝
D．元朝
某校八年级1班的小华同学课外阅读了周扬主编的《影响中国历史的100件大事》一书，并在读书会上与同学们分享，请你也来参加活动吧。^
（1）下表是按照该书第八章《中华人民共和国时期的大事》目录编制而成，请按要求填写相关内容。
序号 入选大事 时间 入选理由
92 中华人民共和国成立 1949 年 ①
93 ② 1950-1953年 捍卫朝鮮独立，维护中国安全
94 中国第一颗原子弹爆炸成功 1964 年 打破国际核垄断
95 新中国恢复联誊国席位 ③ 外交战线的重大胜利
96 ④ 1978 年 新中国历史的伟大转折
97 香港、澳门回归祖国 1997年和1999年 ⑤
98 加入世界贸易组织 2001 年 中国改革开放新纪元
99 成功发射“神舟五号” 2003 年 实现载人飞天梦
100 北京成功举办奥运会 2008 年 百年奥运梦终圆
① ②
③
④ ⑤
（2）除表4中列出的大事以外，你认为在中华人民共和国时期，还可以增加哪一件“影响中国历史”的大事，并说明理由。
（3）根据上述中华人民共和国时期的大事，概括新中国历史发展的趋势。
十月革命的胜利开创了社会主义现代化的新模式。阅读材料，回答问题。
材料一克伦斯基政府（资产阶级临时政府）倒台了，新政权立即就要提出正义的和平，把土地交给农民。各地的政权都已转到工人、士兵和农民代表苏维埃的手里。
——据彼得格勒革命军事委员会关于推翻临时政府经过的通告（1917年11月7日）
（1）指出材料一中“政权”的名称，该新政权建立后“提出正义的和平”“把土地交给农民”的措施分别是什么？
材料二1921年3月，布尔什维克第四次代表大会通过一个决议。该决议主要提到七点：国有工业仍为国民经济之基础；小工业及手工业应得到充分发展；可以自由出卖其制品及承受定购；苏维埃全力支持人民之日常需要品的生产；自由贸易；废除粮食法定价格，实行市场价格；企业可以出租给私人或外资。
——据1921年列宁《论粮食税》
（2）根据材料二并结合所学知识，指出苏俄实行的政策是什么？该政策的实施有什么重大意义？
材料三在世界历史上，还没有任何一个国家如此全面细致地规划自己的发展进程，这是苏联人的一个创在那个时代，所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。国家计划力争精确，在列宁格勒生产的一粒钮扣售价1卢布，那么700公里外莫斯科的价格也是1卢布，而万里之外的海参嵗仍然是1卢布。
——据《大国崛起》解说词
（3）材料三中“苏联人的一个创造”是指什么？20世纪二十年代，这个“创造”使苏联社会主义建设取得了哪些重大成就？
在工业文明的冲击下，19世纪60年代的东西方世界风起云涌，中、俄、日国都进行了不同程度的改革。阅读材料，回答问题。
材料一京师同文馆的课程设置（部分）
图 中国派出的最早的留学生
时间 | 课程内容 |
1862年 | 英文 |
1863年 | 法文、俄文（后增加德文、日文） |
1867年 | 增设算学、化学、医学生理、天文、物理等 |
表2
（1）根据材料一并结合所学知识，归纳京师同文馆课程内容的特点，并概括洋务运动教育改革的意义
材料二
1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说，他说：“到处在谣传，我要给农民自由，这是不公正的，但是，遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情。因而，从上面解决要比从下面解决好得多。”
——据孙成木《俄国通史简编》
（2）根据材料二并结合所学知识，指出亚历山大二世怎样“从上面解决”“农民和地主间敌对情绪”的。
材料三
明治维新大事年表（部分）
日期 | 事件 |
1868年 | ①明治天皇颁布诏书，明治维新开始。 |
1871年 | ②实行废藩置县的改革。 |
③成立文部省，逐步建立小学、中学、大学三级教育体制。 | |
1872年 | ④颁布《固定银行条例》，正式移植欧美股份公司制度。 |
1873年 | ⑤颁布第一个征兵令，仿照欧美国家建立常备军。 |
1880年 | ⑥颁布处理官营企业的条例，将大部分官营企业廉价转让给新型资本家。 |
1889年 | ⑦颁布大日本帝国宪法。建立了亚洲第一个立宪国家。 |
表3
——据高中历史选修教材《历史上重大改革回眸》整理
（3）根据材并结合所学知识，写出属于“殖产兴业”措施的两项内容（写出表中序号即可）。并简要评价日本的明治维新。
图片是凝固的历史。有关战争的图片，为我们反思战争、珍视和平提供了重要的形象史料。观察下列图片，回答问题。
（1）图5反映出抗战时期民众的什么心声？结合图6写出抗日战争开始的标志性事件。
（2）宣传画是战争时期舆论宣传的重要形式，隐含了丰富的历史信息。从图7中可以获取哪些历史信息？（至少写2条）
（3）以上哪三幅图属于第一手史料？（写出图片番号即可）这些第一手史料共同反映的时代主题是什么？
