康乾盛世时，超过苏州、杭州成为新兴的丝织业中心的是（ ）
A．南京
B．松江
C．无锡
D．北京
反对“台独”，维护国家领土和主权完整是中华民族的历史使命，以下能证明台湾自古以来是我国不可分割的一部分的是（ ）
A．西方殖民者对台湾虎视眈眈
B．1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省
C．康熙帝决定武力征讨郑成功子孙等抗清力量
D．郑成功的子孙在台湾争权夺利
1405年，郑和率领60余艘船只，从刘家港出发，出使西洋，当时的皇帝是（ ）
A．明太祖朱元璋
B．明成祖朱棣
C．清顺治帝
D．清康熙帝
在人类社会的现代化进程中，苏俄首创了社会主义的发展模式。某校九年级（1）班学生要举办一次以“苏联社会主义道路的探索”为主题的图文展，邀请你全程参与此次活动。
读图释史
材料一
（1）材料一中图1反映了俄国历史上哪一重大历史事件？该事件距今多少周年？结合所学知识，说说该事件的历史意义。
（2）根据图2，概括1913—1925年粮食产量的变化趋势。结合所学知识，指出导致1921—1925年变化趋势出现的政策因素。
文汇历史
材料二
美国作家维尔斯第一次来苏联的时候，称列宁是“克里姆林宫的幻想家”，表示出对社会主义的怀疑。1934年当他第二次来到苏联的时候，他对斯大林说：“现在资本主义应该向你们学习，理解社会主义精神。
（3）根据材料二，指出维尔斯对社会主义认识的变化。结合所学知识，指出导致其认识变化的原因。
世界历史潮流波澜壮阔，大国崛起伴随政治文明发展。阅读材料，回答问题。
材料一 仿佛经过漫长的中世纪，沉睡的人文精神重新觉醒了……好像度过沉滞悠长的停顿死亡，生命再次诞生，喜悦光明重临人间。
——美学家蒋勋
材料二 英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松，自由和开放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。
——钱乘旦《世界现代化历程》
材料三
19世纪末英国海外贸易示意
（1）材料一描述的是哪一文化运动？结合所学知识，指出该运动的主要内容和实质。
（2）材料二中“新的政治制度”指的是什么？该制度诞生的标志是什么？根据材料二，概括该制度对英国的影响？
（3）材料三反映了什么现象？结合所学知识，分析该现象出现的主要原因。
（4）综合上述材料和问题，说说促成大国崛起的主要因素。
中华人民共和国的成立，结束了旧中国“屈辱外交”的历史。从此，我国以崭新的外交形象活跃在世界舞台。阅读材料，完成下列要求。
材料一
表3新中国外交大事年表（部分）
（1）以下表述，与材料一信息一致的，请在答题卡上相应的括号内划“√”；违背了材料信息的，请在相应的括号内划“×”；材料信息没有涉及的，请在括号内划“○”。
①新中国的外交政策是和平共处五项原则。（）
②新中国成立初期，团结亚、非、拉美国家是我国外交的重点。（）
③美蒋特务制造了企图谋害周恩来等中国代表的“克什米尔公主号事件”。（）
④20世纪70年代，我国结束了同美国、日本长期对立的僵局，实现了关系正常化。（）
材料二1984年12月，中英两国政府正式签署了关于香港问题的《联合声明》……1987年中国和葡萄牙政府签署了关于澳门问题的《联合声明》……中英、中葡《联合声明》规定，中国政府在恢复对香港、澳门行使主权后，分别成立由中央人民政府直接管辖的香港特别行政区和澳门特别行政区。
——川教版《中国历史》八年级下册
（2）根据材料二，概括中英、中葡《联合声明》的主要内容。结合所学知识，说说其体现了哪一伟大构想？
材料三
（3）从材料三中你能获取哪些历史信息？（至少写出两条）结合所学知识，说说其体现了新时期中国的什么外交政策？
