从出土文物“秦印封泥”（如下图）中能够获取的历史信息有（ ）
①周朝实行分封制度 ②秦朝实行丞相制度
③封泥上文字是小篆字体 ④推恩令解决了王国问题。
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
为了更好地了解中国人民的抗战历程，小芸绘制了如图年代尺，据图回答下列各小题。
1.按时间先后顺序在填入相关事件，依次是（）
①“九一八”事变②平型关战斗③百团大战④台儿庄战役。
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
2.从上述年代尺中，我们可知（）
①中国抗战从华北战场开始
②国共两党领导军队共同抗击日本侵略者
③中国人民历经十四年抗战
④日本投降成为第二次世界大战的转折点。
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。”材料中宋太祖这一举措（）
①造成重武轻文的局面②增强了军队作战能力
③导致官僚机构的膨胀④有利于士人受到尊重。
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
下列属于古代罗马政治体制的有（）
①元首制②共和制③君主立宪制④城邦民主制。
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
下列文献最能体现孟德斯鸠“三权分立”思想的是（）
A．《独立宣言》
B．《人权宣言》
C．《明治宪法》
D．《1787年联邦宪法》
（2017•杭州）中国共产党成立以来，领导中国人民进行了一场气壮山河的斗争，谱写了一曲曲可歌可泣的史诗。
材料一：刚刚成立了六年的中国共产党经受住了这种考验……中国共产党和中国人民并没有被吓倒，被征服，被杀绝……他们又继续战斗了。
﹣金冲及《二十世纪中国史纲》第一卷
（1）材料一“他们又继续战斗了”其中的第一次“战斗”是指哪件事情？简述该事件在中国共产党历史上的地位。
材料二：卢沟桥事变的第二天，中国共产党中央通电全国，高呼：“平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路！”
﹣王栓林《中国现代史》上册
（2）材料二反映了中国共产党的哪一主张？这一主张促成的结果是什么？
材料三：（解放战争期间）刘伯承说：”敌人是'哑铃战略'，把两个铁锤放在山东和陕北，我们要砍断这个'把'……一年来敌我悬殊的情况有了很大的改变……我们大胆地把敌人甩在后面，长驱直入地跃进到敌人的深远后方去。“
﹣金冲及《二十世纪中国史纲》第二卷
（3）材料三”跃进到敌人的深远后方去“是指哪一事件？简述其战略意义。
