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阅读下列材料: 材料一诏书规定:效法隋唐的均田制,实行“班田收授法”,废除贵族对...

阅读下列材料:

材料一诏书规定:效法隋唐的均田制,实行“班田收授法”,废除贵族对土地和部民的私有权,改土地和部民为国有;国家计口授田,对于6岁以上的公民,每6年按人口班田一次,男子每人2段(相当于3.5亩),女子为其三分之二,所得班田不得买卖,死后归还政府。

材料二  凤凰网:2016年,中国渔民在钓鱼岛附近被日本无理逮捕后,“钓鱼岛属于中国”、“抵制日货”、“与日断交”、“该出手时就出手风风火火打日本”成为了很多青年的口号,外交部随即告诫青年要理性爱国。

请回答:

(1)材料一反应的是日本历史上哪次改革?根据材料概括指出这次改革的主要内容是什么?这次改革对日本有什么影响?

(2)材料二中,你认为哪些口号不够理性,任选一条请说出你的理由

(3)中日交往源远流长,古代日本效仿中国改革取得了成功,今天我们学了这段历史,你得到了什么启示?

 

(1)大化改新;实行“班田收授法”;废除贵族对土地和部民的私有权,改为国家管理,使日本从奴隶社会过渡到封建社会 (2)“抵制日货”、“与日断交”、“该出手时就出手风风火火打日本”。理由:和平交往,和平解决国际争端等方面回答即可。 【解析】(1)依据材料一,结合所学知识可知,日本效法隋唐的历史改革是大化改新;实行“班田收授法”;废除贵族对土地和部民的私有权,改为国家管理;日本通过这次改革使日本从奴隶社会过渡到封建社会。 (2)依据材料二,结合所学知识分析,要正确处理好中日关系,那么“抵制日货”、“与日断交”、“该出手时就出手风风火火打日本”等,这些口号不够理性,因为国际争端、国际矛盾应该运用和平外交、和平谈判等方式进行解决。 (3)依据古代日本效仿中国改革取得了成功经验,结合所学知识分析,得到的启示是坚持改革开放,学习世界先进文明成果,开拓创新等。(意思相近即可)  
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考点分析:
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请观察下图,回答问题。

⑴C大陆是哪位航海家发现的?这位航海家的远航与哪一历史事件有关?

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观察下图,其中的圆圈连线和三角连线标志着(  )

A. 三国协约和三国同盟的形成

B. 三国轴心军事同盟的形成

C. 华约和北约两大军事政治集团的形成

D. 美苏争霸局面昀形成

 

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