19世纪60年代,中俄两国都进行了积极探索。阅读材料,回答有关问题。
材料一:1861年,俄国沙皇亚历山大二世签署关于废除农奴制度的法令。法令规定,农奴具有人身自由,包括有权离开土地,有权拥有财产,有权以自己的名义进行诉讼、立约等活动;地主不能买卖或交换农奴,不能禁止农奴结婚,也不能干涉农奴的家庭生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但必须出钱赎买,但授与农奴的份地,在法律上仍是地主的财产,农奴只有“永久使用”权。
材料二:当时一位俄国官员在谈到农奴制度废除后农民的变化时说道:“解放了的农民挺起腰杆来了,样子变了;面貌表情、步履姿势、言论谈吐,一切都变了。”
材料三:由于在对内对外战争中对西方的坚船利炮的威力大开眼界,对来自西洋的“数千年来未有之强敌”(李鸿章语)开始有所认识,这样才能转而主张缓和与西方的紧张关系,并引进西方军事技术,以求“御侮自强”之术。
——罗荣渠《现代化新论》
(1)根据材料一回答:1861年改革为俄国资本主义的发展创造了哪些条件?
(2)你是否赞成材料二的观点?请结合所学知识说明理由。
(3)依据材料三总结洋务运动兴起的具体原因?为实现“自强”“求富”,洋务派进行了一系列实践。结合所学知识回答,洋务派进行了哪些有益探索?
(4)同一时期,中国的近邻日本也进行了一次大的改革,史称什么?
(5)请概括指出俄国1861年改革和中国洋务运动在推动历史进步方面的共同作用。
阅读材料,综合运用所学知识回答问题。
材料一1961年,英国蒙哥马利元帅访问中国,同毛泽东交谈,他问道:“……中国强大起来了会不会对外侵略呢”?毛泽东说:“……不会的,谁要向外侵略,就会被打回去……”。
材料二“……亚洲各国要推动全亚洲团结、合作、发展,亚信峰会在凝聚亚洲共识等方面具有广阔前景。中方接过亚信峰会接力棒,是维护和平的又一实际举措……”
——习近平主席
材料三……钓鱼岛适用于《美日安保条约》,美方支持日本对钓鱼岛拥有行政管理权,反对中方单方面改变钓鱼岛现状。
——美国前总统奥巴马
(1)请列举中国近代史上侵略者被中国人民彻底“打回去”的历史事件,并说明我们能打败侵略者的主要原因是什么。
(2)毛泽东和习近平的讲话共同体现了我国怎样的外交政策?在这一政策的指导下,我国在20世纪70年代取得了哪些外交成就?
(3)结合奥巴马和习近平的讲话,分析当今世界和平问题的产生根源和解决途径。
南京与中国近现代历史的发展有着密切的联系,它既见证了近代中国饱受劫难,又见证了近代中国的奋进求索。请简要回答下列问题:
(1)有人形象地说南京是中国近代史的起点,你认为这样说的主要依据是什么?
(2)在南京成立的近代中国第一个资产阶级共和国的名称是什么?
(3)1927年4月,“宁汉合流”后的南京国民政府,代表哪些人的利益?
(4)请你列举南京“见证近代中国饱受劫难”的一个典型历史事件。
(5)国民党在中国大陆的反动统治宣告覆灭的标志是什么?
结盟是战争的序幕,战争是政治的继续。第一次世界大战前,帝国主义国家之间形成了两大军事集团——同盟国和协约国。属于同盟国的是( )
A. 德国、俄国、意大利 B. 英国、法国、俄国
C. 德国、奥匈帝国、意大利 D. 英国、奥匈帝国、法国
1726年,伏尔泰曾评价牛顿是最伟大的人,因为“他用真理的力量统治我们的头脑,而不是用武力奴役我们”。牛顿用的“真理”是( )
A. 启蒙思想 B. 进化论 C.经典力学 D.相对论
1963年马丁•路德•金在一次演说中提到“一百多年前,一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……”这位“伟大的美国人”是 ( )
A. 华盛顿 B. 林肯 C. 罗斯福 D. 尼克松