电影《建国大业》中有一个情节，新中国成立前夕，毛泽东、周恩来联名写信给留居上海的宋庆龄，邀请她北上对如何建设新中国予以指导。此信邀请宋庆龄参加的应该是（ ）
A. 中国共产党第一次全国代表大会
B. 中国人民政治协商会议第一届全体会议
C. 第一届全国人民代表大会
D. 中国共产党第八次全国代表大会
某校七年级学生在历史课上开展了主题为“我与历史名人”的探究活动，请你共同参与。
活动一
国号 | 建立时间 | 都城 | 民族 | 建立者 |
辽 | 10世纪初 | 上京 | ① | 耶律阿保机 |
北宋 | 960年 | ② | 汉族 | ③ |
西夏 | 11世纪前期 | 兴庆府 | ④ | 元昊 |
大金 | 1115年 | 会宁 | 女真族 | ⑤ |
以上是黎明同学收集并制定的一个表格，请你完成上面所缺内容。
活动二 朝阳同学整理了两则材料，请根据材料回答问题。
诗歌一 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
——毛泽东《沁园春·雪》
诗歌二 怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！驾长车踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙。
——岳飞《满江红》
(2)诗歌一提到了五位帝王，写出与宋元时期有关的两个帝王。(不能照抄诗句)
(3)“笑谈渴饮匈奴血”中的匈奴指的是哪个少数民族？这一时期民族交往频繁，有战有和，但和是主流。从战与和两个角度，各举一例说明南宋与金的关系。
(4)李明同学提出了一个问题：假如你生活在宋代的都城临安，有朋友来访，你带他们去什么地方玩呢？
创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力，中华民族自古以来就有不少的创造、创新和发明。
探究一 制度篇
（1）隋朝虽然是一个短命的王朝，但具有重要的历史地位，这一时期创立的一项在中国历史上曾经延续了一千三百多年的制度是什么？
（2）元朝的疆域空前辽阔，为对全国实行有效的统治，元朝开创了一项对后世产生深远影响的政治制度，这项制度是什么？
探究二 人物篇
（3）唐朝时期，诗坛名家辈出，写出最为著名的三位代表人物及其作品特点？
（4）写出唐朝时期两位著名画家？分别写出其代表作品？注意对应.
探究三 技术篇
（5）唐朝是我国古代历史上政治清明、经济繁荣、文化辉煌的时期，唐朝农民利用自己的聪明才智改进和创制的新式农具是什么？另一灌溉工具是什么？
（6）北宋时期，我国海外贸易空前发达，在技术上为此提供重要条件的一项发明创造是什么？
（7）宋朝的商业繁荣超过了前代，最大的商业城市是哪两个？
（8）宋朝都市的商贸活动辐射到乡镇，形成了新的商业区，叫作什么？
构建和谐社会是当今的焦点话题之一。而加强少数民族之间的和谐，则更是事关国家统一、地区发展的重大问题。下列是我国唐宋时期与少数民族关系进行的探究，请你回答相关问题。
材料一：“贞观十五年，太宗以文成公主妻之，会礼部尚书、江夏郡王（李）道宗主婚。持节送公主入蕃。弄赞率其兵次（到达）柏海，亲迎于河源。”
——《旧唐书》
（1）材料一反映了唐朝的什么历史事件？产生了怎样的影响？
材料二“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”
（2）材料二表明当时实行的是什么样的民族政策？
材料三阅读下列四个人物图片：
人物画像 |
A.松赞干布 |
B |
C.元昊 |
D |
他们有哪些活动？ | 他是居住在青藏高原一带吐蕃民族的首领，他做赞普时基本上统一的各个部落，迁都逻些，建筑布达拉宫，创制藏文，迎娶唐朝文成公主。 | 他统一契丹各部，任用汉人为官，改革习俗，建筑城郭，创制契丹文字，发展了农业和商业。916年，他称皇帝，建立契丹国。 | 他是西北党项族首领，于1038年称帝，国号大夏（史称西夏）。他懂得蕃汉文字，任用汉人为官，根据汉文创制西夏文字，曾制定官制、军制、法律。 | 他是女真族杰出的首领，12世纪初期，起兵抗辽，接着在会宁称帝，国号金。他还仿汉文创制女真文字。 |
（3）根据材料三写出B、D人物的名字？
材料四“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下，共遵诚信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，第岁以绢二十匹，银一十万两，更不差使专往北朝，只令三司差人搬送至雄州交割。”
——《续资治通鉴长编》”
（4）材料四反映的是中国历史上的哪一事件？
材料五：“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家……。”在这首歌中，有一个少数民族是在元朝时期由信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人，来中国后与汉、蒙、畏兀儿等民族融合的结果。
（5）根据材料五，说明我国在元朝时期形成的一个新的民族是哪个民族？
（6）根据以上材料，你认为古代的民族关系对我们当今处理民族关系有何启示？
阅读下列材料，回答问题
材料一 自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。
——《贞观政要》
材料二 莲花大坝不用怕，有百匹善走骏马来接你，有百头力大牦牛来接你……来到布达拉宫时有百名亲信大臣来接你……
材料三 我们祖先没能和大唐皇朝通婚，今天我能迎娶公主，万分荣幸。我要为公主筑一座城池，作为纪念，让子孙后代都知道。
材料四 外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。
请回答：
（1）材料一中“中华”“夷狄”分别指的是什么？表明唐太宗实行的是怎样的民族政策？北方各族是怎样尊称他的？
（2）材料二、三、四反映了唐朝与哪个民族的友好关系？请列举唐朝与这个民族密切交往的两件事例。
（3）三则材料反映了唐朝采取哪种方式处理民族关系？
（4）三则材料反映的历史事件有何共同的作用？
（5）根据上述材料，你认为唐朝的少数民族政策对我们今天处理民族关系有何启示？
秦朝万里长城和隋朝大运河都是古代的伟大工程，二者历史影响的相似之处是（ ）
A. 促进民族间友好往来 B. 激化当时的社会矛盾
C. 促进边疆地区的发展 D. 加强南北经济交流
