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图表归纳法是历史学习的方法之一。下表反映了中国近现代史上四个不同时期的时代特征,其中1927~1937年应该填 ( )

A. 五四风雷,抗日烽火

B. 国共合作,力挽狂澜

C. 星星之火,走向抗战

D. 民族独立,获得新生

 

C 【解析】依据所学知识分析,A项五四风雷,抗日烽火应为五四运动和抗日战争,所以不正确;B项国共合作,力挽狂澜指的是1937年到1945年国共第二次合作,进行抗日战争;C项星星之火,走向抗战属于国共十年对峙时期即1927—1937;D项民族独立,获得新生指的是1949年新中国成立。故选C。  
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考点分析:
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揭开人民解放军战略进攻的序幕的历史事件是(      )

A. 红军长征    B. 卢沟桥事变  

C. 刘邓大军挺进大别山        D. 渡江战役

 

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某同学想了解抗日战争全面爆发的史实,应推荐他阅读下列哪一本书?(  )

A.     B.

C.     D.

 

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电视剧《亮剑》中有句台词:“我们要主动关照日本鬼子,让它尝尝被八路军打的滋味”,能体现这一做法的军事行动是(  )

A. 卢沟桥事变    B. 平型关大捷

C. 台儿庄战役    D. 百团大战

 

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阅读下列材料:

材料一:香港传媒评价:“收回香港这篇文章,是邓小平的天才创造。”这一“创造”也为澳门问题的解决开辟了新途径。

材料二:值得警惕的是,近年来台湾岛内分离倾向有所发展,“台独”活动趋于猖獗。某些外国势力进一步插手台湾问题,干涉中国内政。这些活动不仅阻碍着中国和平统一的进程,而且威胁着亚太地区的和平、稳定和发展。          

——摘自江泽民的讲话

材料三:国民党荣誉主席吴伯雄2013年6月13日与中共中央总书记习近平会面,重申国民党坚持“九二共识”与“反对台独”的立场,并首度提出“一个中国架构”,响应大陆“一个中国框架”的诉求。

请回答:(1)材料一中邓小平对收回香港的“天才创造”是指什么?这一“创造”最初是针对哪一问题的解决提出来的?

(2)根据材料二指出影响台湾和平统一的两大主要障碍。

(3)近年来,海峡两岸的经济交往日益密切,到如今已经形成了一种什么样的经济局面?

(4)材料三中提到的“九二共识”的具体含义是什么?有人说:“台湾问题是一个国际性问题”,请根据材料二、三并结合所学知识予以驳斥。

 

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阅读材料,回答问题: 

材料一:歌曲《走进新时代》里写到 “……我们唱着东方红,当家作主站起来;我们唱着春天的故事,改革开放富起来;继往开来的领路人,带领我们走进新时代,高举旗帜开创未来……” 

材料二:早期对外开放地区示意图: 

 请回答:

(1)谁领导人民“当家作主站起来”?谁带领人民“改革开放富起来”?

(2)改革开放是哪一次会议作出的决策?此次会议把党和国家的工作重心转移到什么上来?

(3)根据示意图和所学知识,指出1980年我国建立的四个经济特区分布在哪两个省?被外国人称为“一夜崛起之城”的是哪座城市?后来增设的哪一经济特区,成为我国最大的经济特区?

(4)请你分析新中国的对外开放和旧中国对外“开放”一样吗?有什么不同?

 

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