Question

阅读下列材料，回答问题。

材料一  相传，尧年老的时候，在部落联盟会议上提出后继人问题，有人推荐共工，尧虽不同意，但还是让他担任工师之职，以考验其才能，结果不行。大家又推荐舜，说他很能干。于是舜协助尧20年，又代尧摄行政事8年，得到各方面的锻炼。尧死后，舜才正式主持联盟的事务。

材料二  传说舜年老的时候，也召集部落联盟会议，因禹治水有功，被大家推举为后继人。于是，禹代舜处理联盟事务。17年后舜死，禹正式成为部落联盟的首领。

材料三  据传说，舜在协助尧时，就把曾向尧推荐共工为后继人的人连同共工一起，以“凶族”的罪名流放了，并起用尧时代未能受任用的“八元”“八恺”，以调整人事。又传说，舜把尧囚禁起来，尧之子丹朱也被排挤在外，父子不能相见。

（1）从材料一、材料二可知，当时部落联盟的首领是如何产生的？这种制度的名称是什么？

（2）材料三主要讲了什么内容？其中关于舜的内容跟课本的说法是否一致？

（3）通过以上材料与课本内容的对照，你得到什么认识？

Answer

（1）通过民主选举产生、禅让制

（2）在传递部落联盟首领位置的过程中，出现了激烈的斗争。不一致，课本上介绍的是。

（3）我国有很多古代传说，他们并不一定都是真实的，需要通过各种方式进行论证。

【解析】（1）根据材料一二中的内容“有人推荐共工，尧虽不同意，但还是让他担任工师之职，以考验其才能，结果不行，大家又推荐舜”“传说舜年老的时候，也召集部落联盟会议，因禹治水有功，被大家推举为后继人。”可以概括出当时部落联盟的首领是通过民主选举产生的，这种制度叫做禅让制。

（2）根据材料三的内容可以概括出在传递部落联盟首领位置的过程中，出现了激烈的斗争，说明了舜获得部落领袖的地位并不是禅让得来的，而是通过阴谋得来的；跟书本内容不一致；课本上说上古部落联盟领袖的传承都是通过民主推举和禅让完成的。

（3）上古时代没有文字，历史的传承都是通过口口相传，难免有许多误传和同一件事情的多个版本，里边可能加入了某些传承者的个人意愿，所以不能轻易的相信，我们应该本这着实事求是的态度，进行考古调查，从多方面论证来得出结论。