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伟人,是在一定的历史条件下,……做出了普通人不能做出的伟大业绩。这些业绩对当时或...

伟人,是在一定的历史条件下,……做出了普通人不能做出的伟大业绩。这些业绩对当时或者后世产生了积极的影响,对国家、民族乃至于全人类都是有益的。阅读下列材料,回答问题。

材料一:尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功较多.                                                 

——《汴河怀古》 

材料二:太宗谓侍臣曰:“凡事皆须务本。国以人为本,人以衣食为本,凡营衣食,以不失时为本。                                    

---《贞观政要·论务农》        

材料三:世祖即位,登用老成,大新制作,立朝仪,造都邑,……其总政务者曰中书省,秉兵柄者曰枢密院,司黜陟者曰御史台。           

——摘自《元史》

(1)材料一中提到的“河”的作用是什么?

(2)材料二反映的是唐太宗怎样的治国思想?在他的统治措施中哪些体现了这些思想?

(3)根据材料三,下列选项中符合“大新制作”的是(    )

A.“置部刺史,掌奉诏条察州”

B.“诏知府公事并须长吏、通判签议连书”

C.“有行省,统郡县,镇边鄙”

D.“以中书令、侍中、尚书令共议国政”

(4)你认为应该怎样评价一位伟人.

 

(1)加强了南北地区政治、经济和文化交流。 (2)唐太宗的治国思想是爱惜人民,以民为本;经济上,减轻人民劳役负担,鼓励发展农业生产等。。 (3) C (4)既要看主流又要看到缺点或不足;既要看到功又要看到过,一分为二评价他们。(学生回答合理即可) 【解析】(1)根据题干中第一句可知,与隋朝灭亡有关的河是隋朝时期开凿的大运河,通过诗歌和所学可知,隋朝大运河是南北交通大动脉,加强了南北地区政治、经济和文化交流。 (2)第一小问,根据材料可知,“国以人为本”体现了唐太宗爱惜人民,以民为本的治国思想;第二小问,根据所学可知,体现唐太宗以民为本思想的措施有,吸取隋朝灭亡教训,减轻人民负担,鼓励发展农业生产。 (3)根据材料可知,“大新制作”指的是元朝元世祖时期的统治措施,材料三中的措施包括在中央设中书省掌管行政、御史台负责监察和枢密院负责军事。刺史、长吏、通判、中书令、侍中、尚书令在材料三中均没有提及,ABD排除,故选C。 (4)根据学可知,评价历史人物的方法应从历史人物的功过,客观公正,将历史人物放在特定的历史环境下,一分为二的评价。  
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(1)依据唐朝疆域,结合所学举一例说明唐朝政府是如何处理与A地区民族的关系的?

 

材料二:

(2)根据材料二,请你画两幅北宋、南宋时期与少数民族政权并立的简图。

 

 

材料三:

(3)上图中元政府针对A地区设置了什么机构进行管理,有何意义?

 

 

材料四:

(4)依据材料二,结合所学,请写出中国近代以前清朝政府对A地区加强管辖的措施,列举一项即可。

 

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