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阅读下列材料,并结合所学知识回答问题。 材料一 铭文大意为:“秦始皇二十六年(公...

阅读下列材料,并结合所学知识回答问题。

材料一

铭文大意为:“秦始皇二十六年(公元前221年)统一了天下,百姓安宁,立下皇帝称号,于是下诏书于丞相隗状、王绾,依法纠正度量衡器具的不一致,使有疑惑的人都明确起来,统一起来。”

材料二

秦新破六国。丞相绾建议置王以镇之,“始皇下其议于群臣”,最后,秦始皇采纳了李斯的意见,废古封国制而以郡县制去代替。……但从制度本身来说,郡县制是以地缘本位的地方政权取代了以血缘关系为本位的地方政权,这是地方政权封建化的主要标志。

——白寿彝主编《中国通史》

材料三

公元前127年时,汉皇帝又下了一道法令,规定嫡长子只可继承封地的一半、余下的封地分给其他子弟。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降,仅仅成为大地产。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料四

材料五

中国古代的中央集权制度,从其产生之日起,其组织机构就具有多民族、大一统的性质,其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。

——摘自《凤凰网》

(1)依据材料一并结合所学知识,说明秦统一天下后在中央确立了哪些政治制度?为“依法纠正度量衡器具的不一致”,秦始皇采取了什么措施?

(2)材料二中“古封国制”源于哪一制度?材料二认为郡县制与“以血缘关系为本位的地方政权”相比,有什么主要的特征?

(3)依据材料三说明“汉皇帝又下了一道法令”指的是什么法令?

(4)材料四反映的官职的主要职责是什么?

(5)依据材料五,概括中央集权制度对推动中华民族发展的作用。

 

(1)皇帝制度、三公制度。统一度量衡。 (2)分封制。以地缘为本位。(或不以血缘关系为基础,各级官员由朝廷直接任免) (3)推恩令。 (4)监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟,严禁他们为非作歹。 (5)有利于统一的多民族国家的巩固和发展。 【解析】(1)第一问依据所学知识可知,秦统一天下后在中央确立了哪些政治制度是:确立了皇帝至高无上的地位。在中央设立了丞相、太尉和御史大夫(三公)。丞相:协助皇帝处理国家政事,太尉:掌管军事,御史大夫:负责监察百官。这里要注意是考查在中央设立的政治制度,不包括地方。第二问依据所学知识可知,秦始皇为纠正度量衡器具的不一致,统一了度量衡,有利于经济交流。 (2)第一问依据所学知识可知,西周为了巩固对周边的统治采取了分封制。分封制的主要内容是周王对诸侯“授民授疆土”。诸侯必须服从周王的命令,保卫周王室。诸侯还要定期朝觐、纳贡、服役和共同抵御少数民族的进攻等。主要分封对象:同姓宗室 ,分封制以血缘关系为纽带。第二问依据所学知识可知,秦朝建立后废除分封制,设立郡县制,郡的长官称郡守,县的长官称县令。秦初,将天下划为36郡。由此可知,郡县制的主要特征是以地缘为本位。 (3)依据所学知识可知,汉武帝为了削弱王国势力接受主父偃的建议颁布“推恩令”。作用:原来的王国被分成许多小侯国,实力大大减弱,无力和中央抗衡,而得到封地的诸侯子弟,对皇帝感恩戴德。汉武帝不费一兵,不损寸土,就巧妙地削弱了诸侯王封国势力。 (4)依据所学知识可知,汉武帝为加强中央集权强化监察制度:在中央设立司隶校尉,在地方设十三州部,每州派遣刺史。刺史的职责是监督地方官员,抑制并打击地方豪强。 (5)依据材料五所给信息信息“中国古代的中央集权制度,从其产生之日起,其组织机构就具有多民族、大一统的性质,其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务”可知,中央集权制度对推动中华民族发展的作用是有利于统一的多民族国家的巩固和发展。  
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