Question

李老师让同学们围绕“近代化探索”这一主题设计历史板报，请你参与完成。

栏目一：举步艰难

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图1 江南制造总局　　

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图2 汉阳铁厂　　

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图3 京师同文馆

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图4 北洋水师　　

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图5

(1)图1至图4反映了“近代化探索”的哪一历史事件？请任选其中一幅图片，指出其反映了该历史事件的什么活动，并简述活动的理由。

栏目二：柳暗花明

余致力国民革命，凡四十年，其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验，深知欲达此目的，必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗。

(2)阅读图5及材料，指出这一伟大人物认为实现目标的途径是什么？结合所学知识，指出其奋斗目标是否实现，为什么？

栏目三：旭日东升

陈独秀	1902年赴日本东京高等师范学校留学；1907年赴法国考察研究
蔡元培	1902年赴日本考察；1907年赴德国访问；1912年赴德国莱比锡大学留学
胡适	1910年赴美国留学
李大钊	1913年入日本早稻田大学攻读政治经济学
鲁迅	1902年留学日本

(3)根据栏目三的材料，说说表格中人物为什么会成为新文化运动的领袖？概括他们在中国近代化进程中的作用。

Answer

（1）洋务运动。活动及理由：图1，创办近代军事工业，洋务派为摆脱困境，强兵富国，以“自强”为口号，引进西方先进技术，创办了江南制造总局等一批近代军事工业。或图3，创办新式学堂，为适应中外交涉和开展洋务运动的需要，1862年成立京师同文馆，培养近代外交和翻译人才，推动了中国教育的近代化。(任选一个，其他言之有理也可)

（2）途径：广泛发动民众进行斗争，联合可以团结的国家和民族共同奋斗；没有实现；辛亥革命后，袁世凯窃取了革命果实，中国的社会性质仍然是半殖民地半封建社会，中国人民仍受帝国主义、封建主义的压迫。

（3）原因：出国留学或考察，受西方文化影响。作用：启发人们追求民主和科学，探索救国救民真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件，推动了中国思想近代化。

【解析】（1）第一小问，根据所学可知，图一到图四是洋务运动中创办的军事工业、新式学堂和近代海军；第二小问，图一和图二是洋务运动中创办的军事工业，这是洋务派希望通过学习西方的西方先进技术达到摆脱困境，强兵富国的目的，为此提出“自强”的口号，创办了一批近代军事工业，如江南制造总局等；图三，为了为适应中外交涉和开展洋务运动的需要，洋务派创办新式学堂，如1862年的京师同文馆，是培养外交和翻译人才的新式学堂，还有一批培养军事和科技人才的学堂；

（2）第一小问，根据材料可知，图五中的人物为孙中山，他希望通过民主革命，达到目的；但必须发动民众，联合可以团结的国家和民族共同奋斗；第二小问，根据所学可知，他的目标没有实现，因为辛亥革命后，袁世凯窃取了革命果实，中国的社会性质仍然是半殖民地半封建社会，中国人民仍受帝国主义、封建主义的压迫，辛亥革命最终失败。

（3）第一小问，根据材料可知，新文化运动的领导人都曾出国留学或考察，受西方文化影响。第二小问，考查新文化运动的积极影响，根据所学可知，新文化运动是一次思想大解放运动，通过宣传西方的民主科学思想和马克思主义，启发人们追求民主和科学，探索救国救民真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件，推动了中国思想近代化。