Question

阅读材料，请回答问题：

材料一：政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；经济上，把很多贵族的土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。

材料二：改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役。

（1）上述两则材料分别是哪两次改革的内容？

材料一：　　　　　　　　　　　　　　材料二：

（2）请分别说出与材料中改革有关的人物各一位。

材料一：　　　　　　　　　　　　　　材料二：

（3）这两次改革都分别有什么作用？

Answer

（1）大化改新、查理•马特 改革

（2）中臣镰足、查理•马特

（3）大化改新使日本从奴隶社会过度到了封建社会。查理•马特改革形成了严格的封建等级制度

【解析】（1）依据材料一信息“政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制”结合所学可知，材料一是大化改新，依据材料二信息结合所学可知，材料二是查理•马特改革；

（2）依据所学可知，日本大化改新的关键人物是中臣镰足；与查理•马特改革有关的人物是查理•马特。

（3）依据所学可知，大化改新使日本从奴隶社会过度到了封建社会。查理•马特改革形成了严格的封建等级制度。