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汪林茂在《层次递进的晚清三次新政》中评论某一历史事件时说:“其最大的意义并不是产...

汪林茂在《层次递进的晚清三次新政》中评论某一历史事件时说:“其最大的意义并不是产生了‘自强’的效用,而是在古老的封建主义的‘体’上撕开了一道口子,开动了近(现)代化的这辆列车。”据此可见,他认为(   )

A. 洋务运动的进步作用主要体现在开辟了近代化道路

B. 戊戌变法冲击了陈旧腐朽的旧文化,具有启蒙意义

C. 辛亥革命乃是中国社会近代化进程中显著的里程碑

D. 反帝爱国的五四运动是中国新民主主义革命的开端

 

A 【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,本题考查学生结合所学分析问题的能力。依据“其最大的意义并不是产生了‘自强’……而是开启了现代化的这辆车。”可知这是对洋务运动的评价。所以答案选A 考点:人教版新课标八年级历史上册•近代化的探索•洋务运动。  
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考点分析:
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1841年英军占领了香港岛;1851年反封建反侵略的太平天国运动爆发;1901年帝国主义强迫清政府签订了《辛丑条约》。对上述材料所体现的历史主线最准确的概括是( )

A. 西方侵华史

B. 西方侵华史和中国人民的抗争史

C. 中国一步步沦为半殖民地的历史

D. 中国人民探索史

 

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对下面图示解读准确的是(  )

A. 中国逐步沦为半殖民地半封建社会过程    B. 中国逐步走出半殖民地半封建社会过程

C. 中国民族工业曲折发展历程    D. 中国新民主主义革命发展历程

 

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下图是1900年8月,外国军队在北京紫禁城内举行阅兵的照片。照片中耀武扬威的军队是(  )

A. 英国军队    B. 英法联军

C. 日本军队    D. 八国联军

 

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三国两晋南北朝时期,虽然乱世风云对文化的发展有着阻滞和破坏作用,但是也存在着许多新的发展因素。此时期科技文化承上启下,在我国历史上大放异彩,是中华民族贡献给人类的一份宝贵财富。

【科技显辉煌】

材料一

(1)结合材料一中的图一和所学知识分析,为什么会用祖冲之的名字命名环形山?

(2)材料一中的图二是哪个领域的著作?这部著作有何历史地位?

农学。是我国现存的第一部内容完整的农书,对后世农学的发展有着深远的影响,在世界农

【艺术放光彩】

材料二 

(3)材料二中的两幅作品的名称分别是什么?这两幅作品的作者的性格中有哪些相似的地方?

【感悟传文明】

(4)魏晋南北朝的艺术具有怎样的特点?对此你有何感想?

 

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三国两晋南北朝时期,我国国家分裂,政权林立。阅读材料,回答问题。

材料一   三国鼎立示意图(下图)

(1)“屯田数载救黎民,官渡一战挫傲军”。这句话反映的历史人物奠定了图中哪个政权的基础?根据所学知识说出他完成局部统一的措施。

材料二  东晋时期的侨置郡县,给予南迁人民免除税役的权利,江南经济文化因此迅速发展。到梁代,江南许多地区已是“良畴美柘,畦畎相望,连宇高甍,叶陌如绣”,一派田美土肥之象。

(2)根据材料二并结合所学知识,说明这一现象出现的原因。

材料三   北魏孝文帝曾说:“国家兴自北土,徙居平城……此间用武之地,非可文治……河洛(今洛阳一带)王里,因兹大举,光宅中原。”

(3)材料三反映了孝文帝采取的什么重要举措?他还采取了哪些汉化措施?

(4)国家统一是中国历史发展中不可抗拒的历史潮流,即使是国家处于分裂状态,也仍然孕育着统一的因素。根据上述三则材料,归纳三国两晋南北朝时期的统一因素:

 

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