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阅读下列材料,回答问题。 材料一 17—19世纪英国资产阶级进行了两次重大革命。...

阅读下列材料,回答问题。

材料一 17—19世纪英国资产阶级进行了两次重大革命。一次革命通过血与火的洗礼,建立了自己的政治统治;另一次革命没有你死我活的拼杀,而是通过和平的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式。

材料二 独立与自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见……南北对峙,国家面临分裂,一位伟大的总统将它从危机中拯救。

材料三 “废藩置县”,加强中央集权;允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。

(1)材料一中的“政治统治”是通过哪一个文献确立的? “另一次革命”指的是什么事件?

(2)材料二中的“母邦”是指哪个国家? “一位伟大的总统”通过哪一战争维护了国家的统一?

(3)材料三是日本哪一改革的内容?这次改革使日本的社会性质发生了怎样的变化?简述材料三的这些举措在解决民族危机方面的重大作用。

(4)结合材料及所学知识,谈一谈大国崛起对我国社会主义现代化建设的启示。

 

(1)《权利法案》;(英国)工业革命; (2)华盛顿;南北战争(美国内战); (3)明治维新;明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家。 (4)维护祖国统一;不断进行改革,大胆创新;要善于学习外国长处,学习外国先进的科学技术和管理经验;要大力发展教育,培养人才等。(答出其中一个方面或符合题意即可得分) 【解析】试题分析:(1)本题考查的是英国资产阶级革命和工业革命的知识,材料一中的政治统治,指的是英国的政治统治,这一统治是通过《权利法案》确立的,通过:另一次革命没有你死我活的拼杀,彻底改变了人们的生产和生活方式,我们可判断出这一个革命指的是工业革命。 (2)本题考查的是美国南北战争和美国独立战争的知识,华盛顿领导美国独立战争取得胜利,赢得了国家的独立;林肯领导美国南北战争(美国内战),废除了黑人奴隶制,维护了国家统一,因此本题的答案是:华盛顿;南北战争(美国内战)。 (3)本题考查的是日本明治维新的知识,通过阅读材料中的关键句:“废藩置县”,加强中央集权,我们可判断出这是日本大化改新的内容,经过这次改革,日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运,并且走上了资本主义发展的道路。 (4)通过美国独立战争、美国南北战争和日本明治维新,让我们认识到,大国崛起必须:维护祖国统一;不断进行改革,大胆创新;要善于学习外国长处,学习外国先进的科学技术和管理经验;要大力发展教育,培养人才等。 考点:人教新课标九年级上册·步入近代·英国资产阶级革命;人教新课标九年级上册·步入近代·美国的诞生;人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争;人教新课标九年级上册·步入近代·蒸汽时代的到来;人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·俄国、日本的历史转折  
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考点分析:
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读图,结合所学知识回答问题

 

请回答:(1)上图人物中,领导本国人民反抗英国殖民统治的是哪两位?图二中的人物反抗的是哪国的殖民统治?

(2)简要概述图一人物的主要事迹。并请用一句话给予图二人物的最高评价。   

(3)与图三人物同时期的中国发生了什么类似的大事?

(4)结合他们斗争的性质,请你为三幅图片确定一个主题。上述人物有什么精神值得我们学习?

 

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1931年10月18日凌晨,爱迪生走完了84年的人生旅程。下葬时,为纪念他的突出贡献,美国各地:(   )

A. 熄灭电灯一分钟    B. 轮船鸣笛三分钟    C. 教堂敲钟84下    D. 齐奏《国际歌》

 

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分析比较是学习历史的重要方法之一,下列有关俄国1861年改革和日本明治维新的共同点是:(   )

A. 废除农奴制       B. 废藩置县    C. 发展资本主义    D. 无偿分配土地给农民

 

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1862年10月,马克思在《北美事件》一文中大胆预言:“在美国历史和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名!”马克思这一预言的依据是林肯:(  )

A. 领导北美人民赢得了独立战争的胜利    B. 参与制定和完善了美国1787年宪法

C. 颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》    D. 消除了美国社会存在的种族歧视现象

 

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16世纪,一群西班牙人带着他们的家属移民到拉丁美洲,但有个地方他们没有权利去,这个地方是:(   )

A. 哥伦比亚    B. 秘鲁    C. 阿根廷    D. 巴西

 

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