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杰出人物推动社会进步。 (1)他的作品被誉为“中世纪向近代社会过渡的标志”,该作...

杰出人物推动社会进步。

(1)他的作品被誉为“中世纪向近代社会过渡的标志”,该作品是             

(2)             被誉为“美利坚合众国之父”。

(3)1885年德国人          试制汽车成功,被称为“汽车之父”。

(4)爱因斯坦提出了著名的               ,打开了原子时代的大门。

(5)创作了《哈姆雷特》,为人们的精神世界开辟了一个崭新天地的英国人是           

 

(1)《神曲》 (2)华盛顿 (3)卡尔.本茨 (4)相对论 (5)莎士比亚 【解析】(1)结合所学知识可知,文艺复兴的先驱但丁的作品《神曲》被誉为“中世纪向近代社会过渡的标志”。 (2)结合所学知识可知华盛顿领导北美人民摆脱了英国的殖民统治,赢得了民族独立,被誉为“美利坚合众国之父”。 (3)结合所学知识可知,1885年德国人卡尔本茨利用内燃机,试制汽车成功,被称为“汽车之父”。 (4)结合所学知识可知,爱因斯坦提出了著名的相对论,打开了原子时代的大门。 (5) 结合所学知识可知,英国文艺复兴时期的戏剧家莎士比亚创作了《哈姆雷特》,为人们的精神世界开辟了一个崭新天地。  
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考点分析:
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政治民主化、法制化是世界近代化的核心内容,世界各国为此不懈努力。

(1)1689年,英国议会通过了              ,确立了议会高于王权的原则。

(2)美国独立战争中颁布的                ,宣告了北美13个殖民地脱离英国独立。

(3)法国大革命爆发后,制宪会议制定的              成为大革命的旗帜。

(4)拿破仑在位期间,制定并颁布的                ,成为近代欧洲各国资产阶级法典的范本。

(5)美国南北战争期间,林肯政府颁布了                 ,极大的调动了黑人奴隶的革命热情,很快扭转了战局。

 

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西欧国家希望通过建立一个经济共同体,来振兴经济并降低未来战争的可能性。1993年他们建立了世界上最大的经济体,以下选项与这一经济体直接相关的是源: ( )

 

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A.他在报纸上看到有关黑人奴隶买卖的广告

B.他与欧洲大陆的朋友用电话交流写作心情

C.他听说拿破仑当上法兰西第一帝国的皇帝

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构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下图是学习主题为“资产阶级统治的巩固和扩大”的知识结构图。下列与图中数字编号相关的历史事件,完全对应恰当的是(  )

A. ①殖民扩张②英国资产阶级革命③美国独立战争④法国大革命

B. ①殖民扩张②英国资产阶级革命③美国独立战争④日本明治维新

C. ①工业革命②法国大革命③美国独立战争④美国南北战争

D. ①工业革命②美国南北战争③俄国1861年改革④日本明治维新

 

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C.《解放黑人奴隶宣言》       D.《共产党宣言

 

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