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某同学利用下图内容进行研究性学习,其学习的主体应该是 A. 国家统一,民族融合 ...

某同学利用下图内容进行研究性学习,其学习的主体应该是

A. 国家统一,民族融合

B. 皇帝加强中央集权

C. 重视对外边疆地区的开发

D. 开疆拓土,对外交流

 

A 【解析】根据题干的图片内容有和同为一家等,结合所学知识可知,此时期各少数民族和汉族的关系融洽,相互友好往来,互相学习和借鉴,使国家处于国家统一,民族融合的环境下,有利国家的繁荣和发展,BCD都不符合题意,所以答案选择A  
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考点分析:
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下面知识卡片所列内容为中国古代某时期经济发展的一些特征。据此推断这一朝代是(  )

A. 唐朝    B. 宋朝    C. 明朝    D. 清朝

 

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2016年中央电视台《中国诗词大会》节目带动全民分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵.节目如问创作“黄河落天走东海,万里写入胸怀问”诗句的作者是谁,你的回答(  )

A. 李白    B. 杜甫    C. 白居易    D. 苏轼

 

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在君民关系上,荀子说:“君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水亦覆舟。”这就是著名的“君舟民水”的观点,它被后世哪位封建帝王所经常引用

A. 汉武帝    B. 宋太祖    C. 唐太宗    D. 康熙帝

 

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中国古代,“衣服有制”。正朔服色,向来被视为国家根本之所系,是传统礼仪制度的重要内容……变易服饰,往往是古代社会制度和风俗习尚变迁的一个标记。下列哪位帝王的统治措施可体现这一特点(  )

A. 秦始皇    B. 汉武帝    C. 北魏孝文帝    D. 隋文帝

 

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下图所示是四方古印文,联系秦朝的历史,我们能够得出的结论是(  )

皇帝信玺 右丞相印  御史丞印南郡侯印

①秦朝创立皇帝制度  ②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职

秦朝在地方推行分封制 ④秦朝统一了文字

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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