阅读材料回答问题材料一一位法国经济学家保罗•德•卢西埃在1892年出版的《美国生活》一书中写道:“法国士兵的背包里装的都是芝加哥生产的牛肉罐头”,“美国已从一个令人好奇的东西变成了一个令人恐惧的东西”。
材料二„„欧洲对美国的担忧一直持续到了第一次世界大战末期,然而长期以来,美国并未对欧洲发动进攻,也没有在经济上将欧洲挤垮,是欧洲内部的矛盾日益激化,导致了第一次世界大战。
(1)根据材料一和所学知识,指出第二次工业革命中美国取得的令欧洲人“好奇”的发明。
(2)材料二中“欧洲内部矛盾日益激化”形成了哪两大军事集团?矛盾的根源是什么?
(3)矛盾最终导致了战争的爆发,一战的导火线是什么?
阅读下列材料回答问题。
材料一:“如果我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上。”
材料二:“乐坛雄狮”贝多芬是人类艺术史上最伟大的创造者之一。他的音乐象征着力量、意志和气势,也充满了自由、大胆和激情。他26岁时听力开始减退,晚年完全失聪,但贝多芬以顽强的毅力、同“命运”抗争,从心底发出“我要扼住命运的喉咙”的呐喊……
材料三:1937年,纳粹对西班牙的一个小镇进行了地毯式的轰炸,造成了极大的伤亡。此事震惊了西班牙的一位画家,他创作一幅大型壁画,以此控诉德意法西斯屠杀无辜居民的血腥罪行。
请回答:
(1)材料一是牛顿的名言,他是近代英国最伟大的科学家,在数学、天文学、力学、光学等领域都取得了划时代成就,其中最重要的是哪一方面?他有何美誉?
(2)材料二介绍的贝多芬是哪国人?他创作的交响曲最为著名,列举其中一部。
(3)材料三中的“他”是哪位画家?那幅壁画作品的名称是什么?
(4)在历史的长河中,无数的科学家、艺术家为了社会的进步、文明的发展做出了重大的贡献。请结合所学知识,谈谈他们有哪些精神品质值得大家学习。
阅读下列材料,回答问题
材料一:市场总是在扩大,需求总是在增加,甚至工厂、手工业也不再能满足需要了,于是,蒸汽机器引起了第一次工业革命。
材料二:1870年以后,第二次工业革命促使科学技术突飞猛进地发展,各种新技术,新发明陈出不穷,特别是电力的发明,并迅速应用于工业生产,大大促进工业的发展。
材料三:观察下列图片
请回答:
(1)依据材料一回答“蒸汽的机器”的改良使人类进入什么时代?
(2)结合材料二回答:第二次工业革命使人类进入什么时代?请列举这一阶段出现的新通讯工具?
(3)材料三是几个科学家的发明,请你从给出的发明家中选出图一、图二的发明者(填字母)
A.莱特兄弟
B.富尔顿
C.本茨
D.史蒂芬孙
“我不赞成你的观点,但我捍卫你说话的权利。”这句话是谁的观点
A.伏尔泰
B.孟德斯鸠
C.卢梭
D.马克思
历史学家认为:“17世纪后期科学革命的胜利为启蒙运动提供了先决条件。”据此判断,为启蒙运动提供先决条件的科学家是( )
A. 爱迪生 B. 达尔文 C. 爱因斯坦 D. 牛顿
1945年,美国投掷了原子弹。爱因斯坦悔恨地认为是自己“按了按钮”,并表示如果知道德国人不会成功制造原子弹,就一点忙都不会去帮了。爱因斯坦发出这一感慨的直接原因是( )
A. 他发现了电磁感应现象
B. 他建立了完整的力学理论体系
C. 相对论为原子弹的发明提供了理论基础
D. 他推翻了神创论和物种不变论