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阅读下列材料,回答问题。 材料一中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及…...

阅读下列材料,回答问题。

材料一中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及……中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法,而不必尽用其人。

——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》

材料二臣窃闻东西各国之强。皆以立宪法开国会之故。国会者,君与民共议一国之政治也,盖自三权鼎立之说出,以国会立法,以法官司法,以政府行政,而人主总之……人主尊为神圣,不受责任,而政府代之,故人君与千百万之国民合为一体,国安得不强?

——康有为《请定立宪开国会折》

(1)材料一中李鸿章的言论代表了清政府内哪一派别的主张?李鸿章“学习外国利器”的根本目的是什么?

(2)请对李鸿章所属派别的努力做简要评价。(至少答出两点)

(3)材料二中康有为在探索中国富强之路的问题上与李鸿章有何异同?

(4)康有为的设想能否使中国富强?请举出一例予以说明。

 

(1)洋务派。维护清朝统治。 (2)洋务运动引进了机器生产,刺激了中国民族资本主义的产生和发展,启动了中国近代化的进程,但没有使中国富强起来。 (3)同:都主张向西方学习。不同:洋务派主张学习西方先进技术,而维新派主张除技术之外,更要学习西方政治制度。 (4)不能。戊戌变法的失败说明资产阶级改良道路在中国行不通。 【解析】(1)第一小问,根据材料和所学可知,李鸿章认为中国的政治制度优于西方,只有武器不如西方,主张学习外国的科学技术,开办企业,制造先进的武器装备。由此可知,他的言论代表的是洋务派的主张,因为洋务派主张学习西方科学技术;第二小问,根据所学可知,洋务派希望通过学习西方的科学技术,达到富国强兵,维护清朝统治目的。 (2)根据所学可知,洋务派掀起的洋务运动虽没有达到富国强兵的目的,但洋务运动创办达到军事和民用工业,在客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展,启动了中国近代化的进程。 (3)根据材料和所学可知,李鸿章和康有为的谈说都是希望通过学习西方达到富强的目的,即他们的主张和目的相同;但不同点是,李鸿章为代表的洋务派主张学习西方先进技术,而以康有为为代表的维新派主张除技术之外,更要学习西方政治制度。 (4)根据所学可知,康有为的设想在无法实现,因为戊戌变法的结果是失败的,也就说明了资产阶级改良道路在中国是走不通的。  
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题。

材料一实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,是随着另一场梦的破碎产生的。随着近代工业革命脚步的加快,中国很快就落伍了。固步自封的封建统治者仍然沉浸在往日的辉煌所造就的梦想之中,等待着“万国来仪”,1840年广东海面的炮声,打碎了大清王朝的“天朝美梦”……

——《复兴之路》

材料二

材料三 “我支那四千年之大梦唤醒,始自甲午战败割让台湾。”

——梁启超

(1)材料一中打碎了大清王朝的天朝美梦的是什么事件?这一结果说明了什么?

(2)图片中的历史人物都曾英勇抗击外来侵略,请结合所学知识完成表格。

历史人物

历史事件

林则徐

______

_____

黄海海战

 

(3)我们应从他们身上学到哪些优秀的品质?

(4)材料三为实现大梦唤醒,资产阶级维新派开展了什么运动?其结果如何?

(5)在中国近代的列强侵华与中国人民的探索中,既有我们学习的经验,也有我们需要吸取的教训。请你说说这对我们实现中国梦有什么启示。

 

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慈禧太后“尽中华之物力,结与国之欢心”的结果是签订了《马关条约》。(   )

 

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19世纪末,义和团打出“扶清灭洋”的旗帜,掀起了一场反帝爱国运动。(  )

 

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1895年“公车上书”揭开了维新变法运动的序幕。(   )

 

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甲午战争中,北洋舰队在黄海海战中全军覆没。(   )

 

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