《史记·五帝本纪》中记载：尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。这一描写反映的制度是（ ）
A. 禅让制 B. 分封制 C. 世袭制 D. 郡县制
每年的清明节，都会在湖南炎陵县举行炎帝陵祭祖大典，以此来表达华夏儿女对始祖炎帝的崇敬与感恩之情。下列传说人物中，被尊奉为中华民族“人文初祖”的是( )
A. 黄帝 B. 大禹
C. 伏羲 D. 女娲
半坡和河姆渡的原始居民过上定居生活的最主要原因
A. 火的使用
B. 原始农业的产生
C. 建造房屋
D. 使用陶器
假如你去北京旅游，你可以参观下列哪个原始人类遗址
A. 北京人遗址 B. 河姆渡遗址 C. 元谋人遗址 D. 半坡人遗址
创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不歇动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题：
（一）识图辨史
请回答：
（1）、根据上面三幅图，请你说出与它们有关的中国古代的三大发明。
（2）、这些中国古代发明经哪里传到欧洲？请你结合其中的一项发明，谈谈它对世界的发展有何贡献？
（二）、文化探究
“中国在许多个世纪以来，一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史进行亲密接触，寻找其中蕴藏的民族智慧，感悟民族精神。
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天-----”
——李白
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”
——苏轼
（3）、根据上图和所学知识，说出我国唐、宋时期的主要的文学表现形式是什么？
（三）、启示感悟
（4）、综合以上内容，在如何培养自己的创新能力方面你获得了哪些启示？
唐朝，一个不筑长城的统一王朝，她有开拓创新的气魄，更有包容世界的豪迈。阅读材料，回答问题。
材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。
——唐杜甫《忆惜》
（1）材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的统治者是谁？这一盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关？
材料二：
（2）农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料二中的唐朝出现的两种新农具分别是什么？
材料三：水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。
—唐周匡物《及第谣》
（3）材料三中的唐诗体现了我国古代历史上哪种选官制度？
材料四：复旦大学钱文忠教师在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大的僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇灌而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”
（4）材料四中的这位“伟大僧人”是谁？他的一生与佛学密不可分，他为后世留下的佛学经典著作分别是什么？
