下面是某班同学编演的秦朝历史剧的相关信息，其中符合史实的是（ ）
A. 一位商人携带五铢钱前往南海郡做生意 B. 读书人可以进私学并阅读列国史记
C. 各地官员均用大篆体写告示 D. 农民缴税时用相同容量的“斗”
以下是小明同学对《早期国家的产生与社会变革》这一单元进行的整理，其中错误的是（ ）
A. 夏朝出现甲骨文 B. 西周实行分封制
C. 孔子创立儒家学派 D. 商鞅在秦国主持变法
下图为某中学“魅力历史”社团在研究性学习中制作的两张学习卡片。据图，你认为其研究性学习的主题最有可能是( )
A. 墨家思想 B. 韩非学说 C. 老子论道 D. 先师孔子
改革是社会进步的推动力。经过商鞅变法，秦国发展成为战国后期最富强的封建国家。商鞅变法的内容中，最能体现其变法性质是（ ）
A. 国家承认土地私有 B. 奖励耕战
C. 废除旧贵族特权 D. 建立县制
追溯中国姓氏的起源，姓起源于母系社会，氏大量产生于周朝。有的以官职为氏，如司马、史等；有的以技艺为姓，如陶、屠等，那么魏、鲁、韩等氏应是（ ）
A. 以排行为氏 B. 以封地(国)为氏
C. 以所居地名为氏 D. 以祖先的字或名为氏
文物反映一定时期人类的社会活动。下列最能反映商朝社会生活的是（ ）
①司母戊鼎
②人面鱼纹彩陶盆
③都江堰
④汉、胡服俑
A. ① B. ② C. ③ D. ④
