Question

阅读下列材料，回答问题。

材料一　在西北面，击退了游牧部落；为了防止他们卷土重来，还修筑了世界闻名的长城。为了完成这一巨大工程，耗去了大量生命，以致2000多年后的今天，人们仍要谈起这一事实：有100万人为修筑长城而死去，长城的每一块石头都值一条人命，老百姓都为筑长城的事咒骂皇帝。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二　西晋时期被汉人使用的方凳、胡床

材料三　禁用鲜卑语，统一使用汉语，……30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得继续使用鲜卑语，明知故犯，就要降职或罢官。

(1)材料一的“皇帝”指的是谁？他“耗去大量的生命”修筑长城的目的是什么？依据材料谈谈你对他修长城的看法。

(2)材料二中的“胡”是西晋时期对北方少数民族的统称，请写出这一时期两个内迁的北方少数民族名称。材料三反映的是历史上哪一次改革？这次改革有何作用？

(3)结合三则材料，概括我国从秦汉到南北朝时期民族关系的变化。

Answer

(1)秦始皇。目的：抵御匈奴。看法：修长城在一定程度上抵御了匈奴的南下掠夺，但也耗费了大量人力物力，给老百姓带来了痛苦和灾难。(要求答出两层意思，意思相近即可)

(2)匈奴、鲜卑、羯、氐、羌。(任写两个即可)北魏孝文帝改革。作用：促进了民族交融，也增强了北魏的实力。

(3)变化：从民族间的对抗到民族融合。

【解析】(1)根据材料一的内容，结合所学知识可知，秦始皇修建长城，是为了保护北部边境人民的生命财产的安全，其目的是抵御匈奴；对他修长城的做法需要双方面辩证的看待，修长城在一定程度上抵御了匈奴的南下掠夺，但也耗费了大量人力物力，给老百姓带来了痛苦和灾难。

(2)结合所学知识可知，这一时期是民族大融合的时期，很多少数民族都内迁与汉族混合，例如匈奴、鲜卑、羯、氐、羌。为了更好的促进本民族的发展，北魏孝文帝进行改革，推行均田制和户调制，变革官制和律令，迁都洛阳，改易汉俗等，促进了民族交融，也增强了北魏的实力。

(3)结合三则材料的内容，联系所学知识可知，我国从秦汉到南北朝时期民族关系越来越融洽，少数民族汉化的内容越来越多，各民族之间逐渐从民族间的对抗走向民族融合。