Question

阅读下列材料，回答问题。

材料一：“拒签和约”是……的一项重要成果，全国人民为此进行坚决斗争。天津、陕北等地赴北京代表，在新华门冒雨伫立一天一夜。陕西学生代表屈武“长跪痛哭，以首触地有声”，激愤地说：“现在国家都要亡了，如果政府再不想办法，不答应学生的要求，我们只好以死力争。”

材料二：英国公使朱尔典也大体同意我的看法……这场中国的民族运动基本上是合理的，……这场民族运动迄今所采取的方式博得外国人的敬重。

——1919年美国公使芮恩施给国务院的报告

(1)以上材料反映的是我国历史上哪一次民族运动的情况？

(2)这一运动的导火线是什么？

(3)材料二说，“这场民族运动迄今所采取的方式博得外国人的敬重”，“这场民族运动”采取了什么方式？

(4)“口号”在一定程度上折射和传递着历史信息，请写出最能反映这次运动性质的口号。这场运动的性质是什么？

(5)作为青少年学生，我们应向当时的学生们学习什么？

Answer

(1) 五四运动。

(2)巴黎和会中国外交失败。

(3)学生示威游行、罢课、工人罢工、商人罢市。

(4) “外争主权，内除国贼”。一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。

(5)学习他们关心国家、民族命运的爱国主义精神等。

【解析】(1)根据材料的内容，结合所学知识可知，该材料反映的是五四运动，五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动。

(2) 结合所学知识可知，1919年，巴黎和会上，中国外交失败，是这一运动的导火线，这是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。

(3) 根据材料的内容，结合所学知识可知， “这场民族运动”采取了学生示威游行、罢课、工人罢工、商人罢市的方式开展斗争，，随后天津、上海、广州、南京、杭州、武汉、济南的学生、工人也给予支持。

(4) 结合所学知识可知，五四运动的口号是“外争主权，内除国贼”。这是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。是旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭。

(5) 结合所学知识可知，五四运动是中国历史上一次重要的无产阶级运动，作为青少年学生，我们应学习他们关心国家、民族命运的爱国主义精神。

点睛：五四运动是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动，学生和工人在运动中发挥了主力的作用，充分体现了爱国主义精神，这是我们首先要学习的，同时五四运动还是中国新民主主义革命的开端，无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。