“光盘行动”是2013年1月初起,公众自发发起的一项主题为“从我做起,今天不剩饭”的公益活动,倡议市民厉行节约,向舌尖上的浪费说不。早在战国时期,某一思想流派在提出“兼爱”、“非攻”同时就提倡“节俭”、“节用”,该思想流派的创始人是
A. 老子 B. 墨子
C. 荀子 D. 韩非子
你的同学考试成绩不理想,你劝他(她)说:“一次考试失败了不要紧,只要你找出失利的原因,继续努力,下次一定会考好的。说不定,正是因为这次考试没考好,你才及早发现了问题,坏事可能变成好事。”这时,你实际是运用了以下哪位思想家的思想主张
A. 孔子 B. 老子 C. 墨子 D. 韩非子
和谐发展是当今社会发展的主流。假如你要研习有利于构建和谐社会的因素,你会研习下列哪些人物的思想主张( )
①孔子 ②孟子 ③孙武。
A. ①② B. . ①③ C. . ②③ D. .①②③
下列组合错误的一组是( )
A. 李时珍——《本草纲目》 B. 徐光启——《农政全书》
C. 贾思勰——《天工开物》 D. 苏轼——《念奴娇•赤壁怀古》
某校七年级学生在学习了“百家争鸣”一课后,结合课文内容和生活实际,围绕着如何遏制校园内“损害公物”行为进行分组讨论,产生了若干观点.这些观点虽然都有一定的道理,但其中哪个组的观点更为合理
A. 儒家组:损害公物属于道德方面的问题,可以通过说服教育解决
B. 法家组:损害公物属于犯罪行为,应依照法律条款惩处
C. 道家组:损害公物属于无意识行为,可以让学生闭门修炼自行解决
D. 墨家组:损害公物属于奢侈浪费行为,要提倡节俭
“几百年人家无非积善,第一等好事只是读书”。在中国古代居民家中常常可见“耕读传家”、“一等人忠臣孝子,两件事耕田读书”等这类匾额或门联。古代家庭崇尚的积善、忠孝和耕读应是迎合( )
A. 老庄之学 B. 孔孟之道 C. 墨家学说 D. 法家理论