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考古发现是了解史前社会的重要证据,历史学家在北京人遗址中,发现了大量的灰烬、烧石...

考古发现是了解史前社会的重要证据,历史学家在北京人遗址中,发现了大量的灰烬、烧石、烧骨等,这反映出北京人(  )。

A. 学会使用火    B. 爱美    C. 居住在北京    D. 学会直立行走

 

A 【解析】根据题干中“北京人遗址中,发现了大量的灰烬、烧石、烧骨”可知北京人有相对固定的用火地点,他们已经学会了控制和保存火种。这与爱美、居住在北京、学会直立行走没有关联。故选A。  
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考点分析:
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我来自元谋,你来自周口,牵起你毛茸茸的手,爱让我们直立行走。这是在网络上颇为流行的诗句。下列远古人类,生活在云南省的是(  )

A. 半坡人

B. 北京人

C. 元谋人

D. 河姆渡人

 

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中国传统文化影响深远。“仁者爱人”、“己所不欲,勿施于人”、“兼爱”(互爱互利)、“非攻”(反对不义战争)、“尚贤”(选贤举能)等思想至今仍然在一定程度上影响着人们的思想、行为。

(1)“兼爱”“非攻”是春秋战国时期哪个学派的观点?这个学派的创始人是谁?

(2)“己所不欲,勿施于人”是春秋战国时期哪个学派的观点?它体现了这个学派的什么思想实质?

(3)儒家学派的哪些思想观点对我们当代中学生仍然具有指导意义?请举例说明。

 

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儒家思想博大精深,影响深远。阅读材料,回答问题。

材料一 孔子和孟子都是民主的倡导者……孔子总是引用尧和舜的话,因为他们不把帝国据为自己的世袭财产。虽然他们的政府名义上是君主专制的,但事实上却是民主的,这就是孔子为什么要赞誉他们的原因。

──孙中山

(1)据材料一,指出孔子赞誉尧舜统治的原因,并简要指出孔子的治国主张。

材料二 孔子认为禀赋在中等水平以上的人,可以告诉他高深的学问,禀赋在中等以下水平的人,则不宜讲授高深的学问。他主张根据学生才智、性格、特点等不同情况实施不同的教育。

(2)材料二反映了孔子在教育上的什么主张?结合所学知识,简要分析孔子被誉为大教育家的原因。

 

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孔子的核心主张是“仁”,要求统治者体察民情,爱惜民力。孟子继承了这一思想,要求统治者用“仁政”治国,轻徭薄赋。

 

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墨子主张“兼爱”、“非攻”,批判贵族的奢侈生活,提倡节俭。

 

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