某历史活动课场景:同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及采邑分封制、丕平献土、城市自治。这堂课正在探究的是
A. 上古亚非文明
B. 上古欧洲文明
C. 亚洲封建国家
D. 欧洲封建国家
中古欧洲社会被称为“黑暗时代”,人性和思想自由遭到扼杀。关于这一时期的说法不正确的是( )
A. 查理·马特改革在封建贵族内部形成了严格的等级制度
B. 罗马教廷拥有至高无上的权力
C. 西欧一些新兴城市为获得自治权进行了反对封建主的斗争
D. 法兰克等国国王是西欧最顽固的精神堡垒,垄断教育
古罗马教皇国来源于( )
A. 推行采邑制 B. 丕平献土 C. 布匿战争 D. 特洛伊战争
“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头”(英国历史学家约翰.索利语)这里的“她”是指( )
A. 斯巴达 B. 雅典 C. 罗马帝国 D. 西罗马帝国
自然地理环境对于文明的形成有重要的影响。下列文明不是发源于大河流域的是:
A. 古埃及文明 B. 古希腊文明
C. 古印度文明 D. 古巴比伦文明
古希腊繁荣时期最著名的城邦有:
A. 斯巴达和迈锡尼 B. 迈锡尼和雅典
C. 雅典和克里特 D. 斯巴达和雅典