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阅读下列材料,回答问题。 材料一:当日本19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵...

阅读下列材料,回答问题。

材料一:当日本19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。

                                              ——《世界史·近代史稿》

材料二:“……叹交换手段难逃贸易长流冰封;看工业企业尽成枯枝败叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。”

                                              ——1933年罗福斯的总统就职演说

材料三:在20世纪的最后20年,在世界的东方,中国进行了一场卓有成效的社会变革,解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力,书写了一个时代最为传奇的一页。

                                             ——纪录片《复兴之路》演说词

请回答:

(1)材料一所说的“社会变革”是近代史上的哪一场重大改革?与此同时中国也向西方学习,开展了哪一场探索活动?当时中日向西方学习的重点有什么不同之处?

(2)材料二中罗斯福所描述的现象是由什么事件引起的?针对“千万个家庭的多年积蓄毁于一旦”的问题,美国政府在推行“新政”时采取了什么措施来解决?

(3)材料三所说的“社会变革”在农村经济改革体制中采取什么形式?除了材料三所说的“变革”之外,新中国还有一些“变革”也有利于农业的发展,请举出一例

(4)结合上述材料及所学知识,谈谈你对改革创新与国家发展的认识。

 

(1)日本明治维新(1分)洋务运动(1分);中国的洋务运动只是单纯地学习西方先进技术而不是想改变落后的思想和政治制度;日本的明治维新除了学西方先进技术外,还学习西方先进的政治制度、思想、文化、生活方式等。(1分) (2)1929-1933年的经济危机引起的(1分);颁布《工业复兴》法令(1分) (3)实行家庭联产承包责任制(1分); (4)只有不断改革创新才能促进国家的发展和社会进步;改革必须要与国情相结合 ,制定适合本国国情的经济发展战略;改革要勇于创新,大胆实践;改革要坚持正确的方向等(只要言之有理即可得1分) 【解析】试题分析:(1)本题考查的是19世纪日本明治维新的史实,19世纪,日本面临美国的入侵,即将沦为半殖民地的命运,所以推翻了幕府的黑暗统治,实行明治维新,走上资本主义的道路,与其同时进行的是中国的洋务运动,洋务运动以自强求富为口号,引进了西方先进的生产经验,但是没有触动封建制度,失败而告终,而明治维新学习的内容包括政治制度、先进的生产技术和社会习俗,故答案是:日本明治维新;洋务运动;中国的洋务运动只是单纯地学习西方先进技术而不是想改变落后的思想和政治制度;日本的明治维新除了学西方先进技术外,还学习西方先进的政治制度、思想、文化、生活方式等。 (2)本题考查的是罗斯福新政的史实,面对1929-1933经济大危机,罗斯福实行新政,针对“工业企业尽成枯枝败业”的问题,罗斯福颁布《国家工业复兴法》,调整工业,故答案是:1929-1933年的经济危机引起的;颁布《工业复兴》法令。 (3)本题考查的是我国农村改革的史实,1978年,安徽凤阳小岗村实行了包产到户,1980年全国铺开实行了家庭联产承包责任制。故答案是:实行家庭联产承包责任制。 (4)本题是开放性试题,考查的是改革的启示,改革要符合本国国情,切合实际,只有改革创新,国家才会进步等。答案是:只有不断改革创新才能促进国家的发展和社会进步;改革必须要与国情相结合 ,制定适合本国国情的经济发展战略;改革要勇于创新,大胆实践;改革要坚持正确的方向。 考点:人教版九年级上册・无产阶级的斗争与资本主义统治的加强・俄国日本的历史转折;人教版九年级下册 ・ 凡尔赛-华盛顿体系下的世界 ・经济大危机;人教版八年级下册 ・ 建设有中国特色的社会主义・改革开放。  
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