Question

科举制是我国也是世界上最早的考试制度，对世界产生了深远的影响。

材料一  魏晋以来，官员大都从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣，都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。

（1）为改变材料一中所反映的弊端，隋文帝和隋炀帝各采取了什么措施？

材料二 “唐朝时社会对科举考试十分重视，当时人把榜上提名、高中者成为“登龙门”。唐太宗在金銮宝殿端门见到新科进士鱼贯而出，喜月：“天下英雄尽入我彀中矣。”

（2）材料二图所反映这种制度唐太宗时是如何完善的？ 

材料三 后世人嘲讽明朝以后考取功名的人说：“摆尾摇头，便道是圣们高低。可知道三通四史是何等文章，汉祖、唐宗是哪朝皇帝？……辜负光阴，”明朝学者顾炎武说：“八股之害等于焚书，而败坏人才有甚于咸阳之郊所坑者四百六十人也。”

（3）根据材料三回答，明朝的考试制度叫什么？唐太宗顾炎武对此制度的态度有何不同？并说明其理由

Answer

（1）隋文帝：用分科考试的方法选拔官员；隋炀帝：正式设进士科，科举制正式形成。

（2）完善：扩大了国学规模；进士科第一名为状元。

（3）制度：八股取士。唐太宗：肯定的。因为科举制在当时确实选拔了许多真才实学的人参加到政权中来，扩大了统治基础，成为贞观之治局面出现的因素之一。顾炎武：否定。因为明朝的科举考试的命题范围和答题方式禁锢了人们的头脑，考中者大都成为皇帝忠实的奴仆。

【解析】（1）依据所学可知，隋文帝时用分科考试的方法选拔官员；隋炀帝时正式设进士科，科举制正式形成；

（2）依据所学可知，唐太宗时扩大了国学规模，进士科第一名为状元；

（3）第一问依据材料信息“八股之害等于焚书”可知，明朝的考试制度是八股取士；第二问依据所学可知，唐太宗肯定科举制，因为科举制在当时确实选拔了许多真才实学的人参加到政权中来，扩大了统治基础，成为贞观之治局面出现的因素之一；顾炎武否定科举制，因为明朝的科举考试的命题范围和答题方式禁锢了人们的头脑，考中者大都成为皇帝忠实的奴仆。