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14~16世纪被世人认为是“人”和“世界”被发现的时代。其中“人”的被发现是指(...

14~16世纪被世人认为是“人”和“世界被发现的时代。其中“人”的被发现是指(   )

A. 资本主义萌芽    B. 工业革命

C. 文艺复兴运动    D. 资产阶级革命

 

C 【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,文艺复兴运动的核心是人文主义,这一精神的核心是提出以人为中心而不是以神为中心,肯定人的价值和尊严。主张人生的目的是追求现实生活中的幸福,倡导个性解放,反对愚昧迷信的神学思想,认为人是现实生活的创造者和主人。被称为人被发现。所以答案选C 考点:人教版新课标九年级历史上册•步入近代•资本主义时代的曙光。  
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考点分析:
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下列哪部作品被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志?( )

A. 《神曲》    B. 《蒙娜丽莎》    C. 《哈姆雷特》    D. 《最后的晚餐》

 

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在一次历史知识竞赛中,主持人对选手提问:“下列世界名人及其成就关联正确的是哪项?”选手正确的回答应该是(  )

①但丁——《神曲》②达尔文——《最后的晚餐》③达芬奇——《蒙娜丽莎》④莎士比亚——《麦克白》

A. ①②③④    B. ①②③    C. ②③④    D. ①③④

 

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恩格斯说:他是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。这位诗人是(  )

A. 但丁    B. 彼特拉克

C. ·芬奇    D. 莎士比亚

 

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“没有钱花的人既不是自由人,也不会风度翩翩。有道德的人应当追求财富,使自己过上好日子……只要不损人利己,凭自己熟练的技艺增加财富的人是值得称赞的。”你认为这一观点最早形成于(  )

A. 文艺复兴时期    B. 古希腊时期

C. 启蒙运动时期    D. 工业革命时期

 

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科举制是我国也是世界上最早的考试制度,对世界产生了深远的影响。

材料一  魏晋以来,官员大都从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣,都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人,却不能到中央和地方担任高官。

(1)为改变材料一中所反映的弊端,隋文帝和隋炀帝各采取了什么措施?

材料二 “唐朝时社会对科举考试十分重视,当时人把榜上提名、高中者成为“登龙门”。唐太宗在金銮宝殿端门见到新科进士鱼贯而出,喜月:“天下英雄尽入我彀中矣。”

(2)材料二图所反映这种制度唐太宗时是如何完善的? 

材料三 后世人嘲讽明朝以后考取功名的人说:“摆尾摇头,便道是圣们高低。可知道三通四史是何等文章,汉祖、唐宗是哪朝皇帝?……辜负光阴,”明朝学者顾炎武说:“八股之害等于焚书,而败坏人才有甚于咸阳之郊所坑者四百六十人也。”

(3)根据材料三回答,明朝的考试制度叫什么?唐太宗顾炎武对此制度的态度有何不同?并说明其理由

 

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